"健康、环境和可持续性"外联项目的娱乐活动和行动

Gabriela Pedrozo Rech, Angelo Pretto Soares, Micheline Sandini Trentin, Elisabeth Maria Foschiera, Juliane Bervian, João Paulo De Carli
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O presente trabalho tem por objetivo relatar a aplicação de atividades lúdicas aos participantes do Projeto de Extensão “Saúde, Meio Ambiente e Sustentabilidade” da UPF, uma vez que tais atividades vão ao encontro das premissas deste projeto, pautado na integração entre comunidade, docentes e discentes. Além disso, o trabalho relata como foi dada continuidade às atividades do projeto frente à pandemia da Covid-19 e a importância da manutenção de tais atividades. As práticas são realizadas no galpão da Cooperativa Amigos do Meio Ambiente (COAMA) pelos acadêmicos dos cursos de Odontologia e Pedagogia da Universidade de Passo Fundo (UPF). Dentre elas, podem-se citar oficinas focadas na saúde bucal e sistêmica, cuidados com a saúde bucal, relevância da vacinação e artesanato. A realização de tais ações extensionistas baseadas na ludicidade traz uma maior receptividade por parte dos alunos, bem como proporciona um aprendizado dinâmico e de mais fácil fixação, o qual teve que ser reinventado por conta das medidas de enfrentamento da Covid-19. Tudo isso se traduz numa forma efetiva de curricularização da extensão, complementada pelos atendimentos odontológicos clínicos feitos pelos alunos do projeto nas clínicas da Faculdade de Odontologia da Universidade de Passo Fundo (FO-UPF), as quais continuam sendo realizadas, mesmo após o início da pandemia.","PeriodicalId":178250,"journal":{"name":"CATAVENTOS - Revista de Extensão da Universidade de Cruz Alta","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"ATIVIDADES LÚDICAS E AÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO “SAÚDE, MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” FRENTE À PANDEMIA\",\"authors\":\"Gabriela Pedrozo Rech, Angelo Pretto Soares, Micheline Sandini Trentin, Elisabeth Maria Foschiera, Juliane Bervian, João Paulo De Carli\",\"doi\":\"10.33053/cataventos.v13i1.317\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"As atividades lúdicas vêm sendo cada dia mais utilizadas como facilitadoras no processo de ensino/aprendizagem. 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摘要

娱乐活动越来越多地被用作教学/学习过程的促进者。这些活动涉及游戏、游戏和教育表现,其目的是在扩展项目的帮助下,在他们学习的同时娱乐和提供乐趣。然而,面对冠状病毒大流行,推广活动被彻底改造,以使人口不会被遗弃。本研究旨在向UPF“健康、环境和可持续性”推广项目的参与者报告娱乐活动的应用情况,因为这些活动符合该项目的前提,并基于社区、教师和学生之间的融合。此外,该报告还报告了面对Covid-19大流行,项目活动的连续性以及维持这些活动的重要性。这些实践是由Passo Fundo大学(UPF)牙科和教育学课程的学生在环境之友合作社(COAMA)的棚子里进行的。其中,我们可以提到以口腔和全身健康、口腔保健、疫苗接种的相关性和手工艺品为重点的讲习班。这种基于好玩性的扩展行动的实施,使学生更容易接受,并提供了动态学习和更容易固定,由于应对Covid-19的措施,必须重新设计。所有这些都转化为一种有效的扩展课程形式,辅以项目学生在Passo Fundo大学牙科学院(FO-UPF)诊所提供的临床牙科护理,即使在大流行开始后,这些护理仍在继续进行。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ATIVIDADES LÚDICAS E AÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO “SAÚDE, MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” FRENTE À PANDEMIA
As atividades lúdicas vêm sendo cada dia mais utilizadas como facilitadoras no processo de ensino/aprendizagem. Tais atividades dizem respeito a jogos, brincadeiras e representações educativas, que têm por objetivo divertir e propiciar prazer aos grupos assistidos por projetos de extensão, enquanto os mesmos aprendem. No entanto, frente à pandemia de coronavírus, as atividades extensionistas foram sobremaneira reinventadas a fim de que a população não ficasse desassistida. O presente trabalho tem por objetivo relatar a aplicação de atividades lúdicas aos participantes do Projeto de Extensão “Saúde, Meio Ambiente e Sustentabilidade” da UPF, uma vez que tais atividades vão ao encontro das premissas deste projeto, pautado na integração entre comunidade, docentes e discentes. Além disso, o trabalho relata como foi dada continuidade às atividades do projeto frente à pandemia da Covid-19 e a importância da manutenção de tais atividades. As práticas são realizadas no galpão da Cooperativa Amigos do Meio Ambiente (COAMA) pelos acadêmicos dos cursos de Odontologia e Pedagogia da Universidade de Passo Fundo (UPF). Dentre elas, podem-se citar oficinas focadas na saúde bucal e sistêmica, cuidados com a saúde bucal, relevância da vacinação e artesanato. A realização de tais ações extensionistas baseadas na ludicidade traz uma maior receptividade por parte dos alunos, bem como proporciona um aprendizado dinâmico e de mais fácil fixação, o qual teve que ser reinventado por conta das medidas de enfrentamento da Covid-19. Tudo isso se traduz numa forma efetiva de curricularização da extensão, complementada pelos atendimentos odontológicos clínicos feitos pelos alunos do projeto nas clínicas da Faculdade de Odontologia da Universidade de Passo Fundo (FO-UPF), as quais continuam sendo realizadas, mesmo após o início da pandemia.
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