以数字为基础的青年礁战士的政治教育通过数字内容制作培训

Faiz Albar Nasution, M. Thamrin, Lydia Nurhasanah Nasution, I. Fahreza
{"title":"以数字为基础的青年礁战士的政治教育通过数字内容制作培训","authors":"Faiz Albar Nasution, M. Thamrin, Lydia Nurhasanah Nasution, I. Fahreza","doi":"10.58466/literasi.v3i1.827","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Setiap Pemilihan Umum, warga Kota Medan menghadapi tantangan yang cukup berat dalam menggunakan hak pilihnya. Minimnya partisipasi dalam memilih oleh warga Kota Medan dapat dikaitkan dengan kurangnya kesadaran politik. Kegiatan pendidikan politik dan sosialisasi politik pasif menjadi faktor pendukung rendahnya tingkat partisipasi di Kota Medan. Dengan demikian, tujuan pengabdian ini untuk memberikan pemahaman tentang pendidikan politik berbasis digital melalui pelatihan pembuatan konten digital untuk organisasi kepemudaan. Metode Participatory Learning and Action melalui prosedur pembelajaran yang menggabungkan teknik ceramah, diskusi partisipatif hingga pembelajaran kelompok dilakukan dalam kegiatan ini. Kegiatan pengabdian yang dilakukan kepada Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor antara lain: Pertama, pembelajaran tentang pendidikan politik. Kedua, meningkatkan kompetensi literasi digital dan pembuatan konten digital. Ketiga, pelatihan menjadi content creator. Hasil pengabdian merekomendasikan peserta kegiatan untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam membuat konten digital. Diperlukan pengembangan dan pelatihan lebih lanjut agar terampil dalam mengasah kemampuan menghasilkan konten digital. Demi ilmu yang diimplementasikan dalam bentuk pendidikan politik berbasis digital, diperlukan pembinaan dan pendampingan yang berkesinambungan bagi Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor.","PeriodicalId":262408,"journal":{"name":"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pendidikan Politik Berbasis Digital Bagi Pemuda Karang Taruna Melalui Pelatihan Pembuatan Konten Digital\",\"authors\":\"Faiz Albar Nasution, M. Thamrin, Lydia Nurhasanah Nasution, I. Fahreza\",\"doi\":\"10.58466/literasi.v3i1.827\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Setiap Pemilihan Umum, warga Kota Medan menghadapi tantangan yang cukup berat dalam menggunakan hak pilihnya. Minimnya partisipasi dalam memilih oleh warga Kota Medan dapat dikaitkan dengan kurangnya kesadaran politik. Kegiatan pendidikan politik dan sosialisasi politik pasif menjadi faktor pendukung rendahnya tingkat partisipasi di Kota Medan. Dengan demikian, tujuan pengabdian ini untuk memberikan pemahaman tentang pendidikan politik berbasis digital melalui pelatihan pembuatan konten digital untuk organisasi kepemudaan. Metode Participatory Learning and Action melalui prosedur pembelajaran yang menggabungkan teknik ceramah, diskusi partisipatif hingga pembelajaran kelompok dilakukan dalam kegiatan ini. Kegiatan pengabdian yang dilakukan kepada Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor antara lain: Pertama, pembelajaran tentang pendidikan politik. Kedua, meningkatkan kompetensi literasi digital dan pembuatan konten digital. Ketiga, pelatihan menjadi content creator. Hasil pengabdian merekomendasikan peserta kegiatan untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam membuat konten digital. Diperlukan pengembangan dan pelatihan lebih lanjut agar terampil dalam mengasah kemampuan menghasilkan konten digital. Demi ilmu yang diimplementasikan dalam bentuk pendidikan politik berbasis digital, diperlukan pembinaan dan pendampingan yang berkesinambungan bagi Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor.\",\"PeriodicalId\":262408,\"journal\":{\"name\":\"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58466/literasi.v3i1.827\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58466/literasi.v3i1.827","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

每次选举,棉兰市的公民在行使选举权方面都面临着相当严峻的挑战。棉兰市公民不参加投票可能与缺乏政治意识有关。消极的政治教育和政治社会化活动是棉田市参与率较低的因素。因此,这种奉献的目的是通过为青年组织提供数字内容创建培训,以政治为基础的数字教育。通过结合演讲技巧、参与讨论和小组学习的经验来参与学习和行动的方法。首先是学习政治教育。其次,提高数字识字能力和数字内容生成。第三,训练成为潜在的创造者。推荐活动参与者奉献的结果让数字内容中提高他们的技能。需要进一步的发展和培训,才能熟练地提高数字内容制作能力。为了在以数字为基础的政治教育中实现这一目标,需要对环礁青年柔佛州的年轻学员进行持续的教育和辅导。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pendidikan Politik Berbasis Digital Bagi Pemuda Karang Taruna Melalui Pelatihan Pembuatan Konten Digital
Setiap Pemilihan Umum, warga Kota Medan menghadapi tantangan yang cukup berat dalam menggunakan hak pilihnya. Minimnya partisipasi dalam memilih oleh warga Kota Medan dapat dikaitkan dengan kurangnya kesadaran politik. Kegiatan pendidikan politik dan sosialisasi politik pasif menjadi faktor pendukung rendahnya tingkat partisipasi di Kota Medan. Dengan demikian, tujuan pengabdian ini untuk memberikan pemahaman tentang pendidikan politik berbasis digital melalui pelatihan pembuatan konten digital untuk organisasi kepemudaan. Metode Participatory Learning and Action melalui prosedur pembelajaran yang menggabungkan teknik ceramah, diskusi partisipatif hingga pembelajaran kelompok dilakukan dalam kegiatan ini. Kegiatan pengabdian yang dilakukan kepada Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor antara lain: Pertama, pembelajaran tentang pendidikan politik. Kedua, meningkatkan kompetensi literasi digital dan pembuatan konten digital. Ketiga, pelatihan menjadi content creator. Hasil pengabdian merekomendasikan peserta kegiatan untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam membuat konten digital. Diperlukan pengembangan dan pelatihan lebih lanjut agar terampil dalam mengasah kemampuan menghasilkan konten digital. Demi ilmu yang diimplementasikan dalam bentuk pendidikan politik berbasis digital, diperlukan pembinaan dan pendampingan yang berkesinambungan bagi Pemuda Karang Taruna Kecamatan Medan Johor.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信