Análisis de la motivación en las clases de Educación Física de primer ciclo de Primaria

espanolLa motivacion en la ensenanza durante la Educacion Primaria parece cada vez mas necesaria e importante. Por esta razon, el objetivo de este trabajo fue analizar la motivacion en clases de Educacion Fisica de primer ciclo de Primaria. Para ello, se realizaron una serie de entrevistas, tanto a docentes (n = 2) como discentes (n = 8), de un centro escolar en Huelva. Tras realizar el analisis de dichas entrevistas, se obtuvo que los docentes de Educacion Fisica le dan mucha importancia a la motivacion dentro de sus clases, pero tambien destacan que al profesorado no se le forma academicamente como deberia en este aspecto. Los docentes tambien senalan que la motivacion en las clases de Educacion Fisica es muy elevada, y los discentes lo corroboran en las entrevistas realizadas. Es por ello, que el principal objetivo del docente de Educacion Fisica debe ser mantener la motivacion en el desarrollo de sus clases. Por esta razon, se presentan una serie de estrategias practicas para mantener o mejorar la motivacion en las clases de Educacion Fisica. EnglishThe motivation in teaching during Primary Education seems increasingly necessary and important. For this reason, the goal of this study was to analyze the motivation in Physical Education classes in first cycle of Primary. For that, a series of interviews were made for the teachers (n = 2) and learners (n = 8) of a school in Huelva. After the analysis of these interviews, it was found that Physical Education teachers give much importance to the motivation within their classes, but also note that teachers are not formed academically as it should in this regard. Teachers also point out that motivation in Physical Education classes is very high, and learners corroborated it in interviews. For that, the main goal of Physical Education teachers should be to maintain motivation in the development of their classes. For this reason, a number of practical strategies are presented to maintain or improve motivation in Physical Education classes.