Satria Adikusuma, Laela Nur Wahidah, Haya Fauziyah, Fitria Maulidaz Zahra, A. Wulandari, Siti Fatimah, Atim Rinawati
{"title":"Analisis Penilaian Ulangan Harian Fikih Kelas IV di MIN 4 Kebumen","authors":"Satria Adikusuma, Laela Nur Wahidah, Haya Fauziyah, Fitria Maulidaz Zahra, A. Wulandari, Siti Fatimah, Atim Rinawati","doi":"10.20961/shes.v6i1.71065","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Soal-soal HOTS merupakan instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, yaitu kemampuan yang berpikir yang tidak sekedar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite). Tujuan penilitian ini untuk menganalisis penilaian di MIN 4 Kebumen, berdasarkan soal ulangan harian fikih kelas IV. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pengumpulan data sekunder pada ulangan harian. Hasil dari penilaian evaluasi juga sangat bervariatif mulai dari huruf/angka, ataupun lulus dan tidak lulus. Penelitian ini juga berisi tentang analisis soal-soal yang termasuk dalam kurikulum K13. Teknik analisis data dengan menggunakan deskripsi kualitatif. Hasil dari analisis menunjukkan bahwa level kognitif C1 61,25 %, C2 36,25%, C3 0%, C4 1,25%, C5 1,25%, dan C6 0%. Sehingga dapat disimpulkan untuk penilaian soal dengan kriteria HOTs masih rendah, yaitu 2,5% dan sisanya soal LOTs 97,5%.","PeriodicalId":190176,"journal":{"name":"Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20961/shes.v6i1.71065","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

试验场是一种测量测量能力的测量工具,也就是说,一种不仅能记住(记忆)、重述(记忆)或在不进行处理的情况下进行引用的思考能力。本研究的目的是根据第四类生命测验对最低4门学科的评估进行分析。评估评估的结果从字母/数字开始,或传递,或不传递,也非常多样化。本研究还包括对K13课程内容的分析。使用定性描述的数据分析技术。分析结果显示,认知水平是C1 61.25%, C2 36.25%, C3 0%, C4 1.25%, C5 25%, C6 0%。由此推断,基于HOTs的标准仍然很低,利率为2.5%,利率为97.5%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Analisis Penilaian Ulangan Harian Fikih Kelas IV di MIN 4 Kebumen
Soal-soal HOTS merupakan instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, yaitu kemampuan yang berpikir yang tidak sekedar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite). Tujuan penilitian ini untuk menganalisis penilaian di MIN 4 Kebumen, berdasarkan soal ulangan harian fikih kelas IV. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pengumpulan data sekunder pada ulangan harian. Hasil dari penilaian evaluasi juga sangat bervariatif mulai dari huruf/angka, ataupun lulus dan tidak lulus. Penelitian ini juga berisi tentang analisis soal-soal yang termasuk dalam kurikulum K13. Teknik analisis data dengan menggunakan deskripsi kualitatif. Hasil dari analisis menunjukkan bahwa level kognitif C1 61,25 %, C2 36,25%, C3 0%, C4 1,25%, C5 1,25%, dan C6 0%. Sehingga dapat disimpulkan untuk penilaian soal dengan kriteria HOTs masih rendah, yaitu 2,5% dan sisanya soal LOTs 97,5%.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信