{"title":"通过管理监督可以提高校长在年度工作计划中的表现","authors":"B. Sumarni","doi":"10.51878/manajerial.v3i1.2048","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"This study aims to determine the increase in annual performance based on school unit report cards carried out by school principals through managerial supervision at target schools in West Lombok Regency. This research is an action research head of supervision or PTKp. The subjects in this study were the principals of public and private schools in West Lombok Regency who were supervised by supervisors (researchers) for the 2022-2023 school year. Based on the analysis of the results of the research and discussion, it can be concluded that supervising supervisors through effective managerial supervision can improve the performance of school principals in preparing RKTs based on school unit reports in the 2022-2023 school year in the assisted junior high schools of West Lombok Regency. This can be seen by the increase in the results of the questionnaire for each cycle, namely cycle I 56%, cycle II 76% and cycle III 88%. Not only that, this can be seen with the predicted value in the first cycle of 2.8 (almost enough), the second cycle is 3.8 (almost good) and the third cycle is 4.4 (good).\nABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kinerja kepala sekolah dalam menyusun rencana kerja tahunan berdasarkan rapor satuan pendidikan yang dilakukan oleh pengwas sekolah melalui supervisi manajarial pada sekolah binaan di Kab Lombok Barat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kepengawasan atau PTKp. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah Negeri dan Swasta di Kabupaten Lombok Barat yang menjadi Binaan Pengawas (Peneliti) tahun pelajaran 2022-2023. Berdasarkan analisis hasil penelitian dan diskusi dapat disimpulkan bahwa pembinaan pengawas melalui supervisi manajerial efektif dapat meningkatkan kinerja kepala sekolah dalam menyusun RKT berdasarkan rapor satuan pendidikan pada tahun pelajaran 2022-2023 di SMP binaan Kabupaten Lombok Barat. Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya hasil angket tiap-tiap siklus yaitu siklus I 56%, siklus II 76% dan siklus III 88%. Tidak hanya itu hal tersebut dapat dilihat dengan nilai prediksi pada siklus pertama sebesar 2,8 (hampir cukup), siklus kedua 3,8 (hampir baik) dan siklus ketiga 4,4 (baik).","PeriodicalId":221805,"journal":{"name":"MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL DAPAT MENINGKATKAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENYUSUN RENCANA KERJA TAHUNAN\",\"authors\":\"B. Sumarni\",\"doi\":\"10.51878/manajerial.v3i1.2048\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"This study aims to determine the increase in annual performance based on school unit report cards carried out by school principals through managerial supervision at target schools in West Lombok Regency. This research is an action research head of supervision or PTKp. The subjects in this study were the principals of public and private schools in West Lombok Regency who were supervised by supervisors (researchers) for the 2022-2023 school year. Based on the analysis of the results of the research and discussion, it can be concluded that supervising supervisors through effective managerial supervision can improve the performance of school principals in preparing RKTs based on school unit reports in the 2022-2023 school year in the assisted junior high schools of West Lombok Regency. This can be seen by the increase in the results of the questionnaire for each cycle, namely cycle I 56%, cycle II 76% and cycle III 88%. Not only that, this can be seen with the predicted value in the first cycle of 2.8 (almost enough), the second cycle is 3.8 (almost good) and the third cycle is 4.4 (good).\\nABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kinerja kepala sekolah dalam menyusun rencana kerja tahunan berdasarkan rapor satuan pendidikan yang dilakukan oleh pengwas sekolah melalui supervisi manajarial pada sekolah binaan di Kab Lombok Barat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kepengawasan atau PTKp. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah Negeri dan Swasta di Kabupaten Lombok Barat yang menjadi Binaan Pengawas (Peneliti) tahun pelajaran 2022-2023. Berdasarkan analisis hasil penelitian dan diskusi dapat disimpulkan bahwa pembinaan pengawas melalui supervisi manajerial efektif dapat meningkatkan kinerja kepala sekolah dalam menyusun RKT berdasarkan rapor satuan pendidikan pada tahun pelajaran 2022-2023 di SMP binaan Kabupaten Lombok Barat. Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya hasil angket tiap-tiap siklus yaitu siklus I 56%, siklus II 76% dan siklus III 88%. Tidak hanya itu hal tersebut dapat dilihat dengan nilai prediksi pada siklus pertama sebesar 2,8 (hampir cukup), siklus kedua 3,8 (hampir baik) dan siklus ketiga 4,4 (baik).\",\"PeriodicalId\":221805,\"journal\":{\"name\":\"MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan\",\"volume\":\"74 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-03-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51878/manajerial.v3i1.2048\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51878/manajerial.v3i1.2048","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究旨在通过西龙目岛目标学校的管理监督,确定学校校长实施的学校单位报告卡的年度绩效增长。本研究是一项行动研究主管监督或PTKp。本研究的对象是西龙目岛公立和私立学校的校长,他们在2022-2023学年由导师(研究人员)监督。通过对研究和讨论结果的分析,可以得出结论,通过有效的管理监督对主管进行监督,可以提高西龙目县辅助初中2022-2023学年基于学校单位报告的学校校长编制RKTs的绩效。这可以从每个周期的问卷调查结果的增加看出,即周期I 56%,周期II 76%,周期III 88%。不仅如此,第一个周期的预测值为2.8(几乎足够),第二个周期的预测值为3.8(几乎不错),第三个周期的预测值为4.4(不错)。【摘要】在龙目岛上,人们对自己的生活有了更多的了解,就会对自己的生活有更多的了解,就会有更多的了解。Penelitian ini merupakan Penelitian tindakan kepengawasan atau PTKp。Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah Negeri dan Swasta di kabupten龙目岛Barat yang menjadi Binaan Pengawas (Peneliti) tahun pelajaran 2022-2023。Berdasarkan分析hasil penelitian dandiskusi dapat dispulpulkan bahwa penbinaan pengawas melalui监督管理效果dapat meningkatkan kinerja kepala sekolah dalam menyusun RKT Berdasarkan rapor satan pendidikan padahun pelajan 2022-2023 di SMP binaan Kabupaten龙目岛。Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya hasil angket tiap-tiap siklus yaitu siklus I 56%, siklus II 76%, siklus III 88%。Tidak hanya haltersebut dapat dilihat dengan nilai prediksi padus pertama sebesar 2,8 (hampir cuup), siklus kedua 3,8 (hampir baik)和siklus ketiga 4,4 (baik)。
MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL DAPAT MENINGKATKAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENYUSUN RENCANA KERJA TAHUNAN
This study aims to determine the increase in annual performance based on school unit report cards carried out by school principals through managerial supervision at target schools in West Lombok Regency. This research is an action research head of supervision or PTKp. The subjects in this study were the principals of public and private schools in West Lombok Regency who were supervised by supervisors (researchers) for the 2022-2023 school year. Based on the analysis of the results of the research and discussion, it can be concluded that supervising supervisors through effective managerial supervision can improve the performance of school principals in preparing RKTs based on school unit reports in the 2022-2023 school year in the assisted junior high schools of West Lombok Regency. This can be seen by the increase in the results of the questionnaire for each cycle, namely cycle I 56%, cycle II 76% and cycle III 88%. Not only that, this can be seen with the predicted value in the first cycle of 2.8 (almost enough), the second cycle is 3.8 (almost good) and the third cycle is 4.4 (good).
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kinerja kepala sekolah dalam menyusun rencana kerja tahunan berdasarkan rapor satuan pendidikan yang dilakukan oleh pengwas sekolah melalui supervisi manajarial pada sekolah binaan di Kab Lombok Barat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kepengawasan atau PTKp. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah Negeri dan Swasta di Kabupaten Lombok Barat yang menjadi Binaan Pengawas (Peneliti) tahun pelajaran 2022-2023. Berdasarkan analisis hasil penelitian dan diskusi dapat disimpulkan bahwa pembinaan pengawas melalui supervisi manajerial efektif dapat meningkatkan kinerja kepala sekolah dalam menyusun RKT berdasarkan rapor satuan pendidikan pada tahun pelajaran 2022-2023 di SMP binaan Kabupaten Lombok Barat. Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya hasil angket tiap-tiap siklus yaitu siklus I 56%, siklus II 76% dan siklus III 88%. Tidak hanya itu hal tersebut dapat dilihat dengan nilai prediksi pada siklus pertama sebesar 2,8 (hampir cukup), siklus kedua 3,8 (hampir baik) dan siklus ketiga 4,4 (baik).