父母在塑造孩子的宗教特征方面的教养

Vani Kurniasari, Sari Narulita, Firdaus Wajdi
{"title":"父母在塑造孩子的宗教特征方面的教养","authors":"Vani Kurniasari, Sari Narulita, Firdaus Wajdi","doi":"10.47776/mozaic.v8i1.281","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pola asuh dominan orangtua yang berhasil membentuk karakter religiusitas pada anak, dilengkapi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian memaparkan hasil data dari empat keluarga. Penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan pendekatan studi kasus. \nHasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh dominan orangtua dalam membentuk karakter religiusitas anak ialah pola asuh demokratis. Orangtua mengajarkan, membiasakan, memperhatikan, dan memberikan teladan serta contoh yang baik kepada anak dalam melakukan shalat 5 waktu, mengaji, puasa Ramadhan, akhlak yang baik, belajar, mengerjakan tugas, hidup rapi, teratur dan bermanfaat untuk orang lain. Orangtua juga menunjang semua kebutuhan fasilitas anak dalam belajar. \nFaktor pendukung dalam pembentukkan karakter religiusitas anak ialah orangtua mengikuti jejak orang sholeh, pemberian rezeki dan makanan yang halal, keterlibatan, dan kesungguhan orangtua dalam mendidik anak, hubungan komunikasi orangtua yang baik, lingkungan pendidikan agama yang kondusif, silaturahim ke rumah orang sholeh, orangtua memberi hadiah kepada guru agama anak, ditahnik, doa orangtua dan orang sholeh sedangkan faktor penghambatnya ialah perbedaan persepsi antara orangtua dan anak karena perbedaan pendidikan dalam mengajarkan anak dan keadaan hati yang dimiliki.","PeriodicalId":413019,"journal":{"name":"Mozaic : Islam Nusantara","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"POLA ASUH ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUSITAS ANAK\",\"authors\":\"Vani Kurniasari, Sari Narulita, Firdaus Wajdi\",\"doi\":\"10.47776/mozaic.v8i1.281\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pola asuh dominan orangtua yang berhasil membentuk karakter religiusitas pada anak, dilengkapi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian memaparkan hasil data dari empat keluarga. Penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan pendekatan studi kasus. \\nHasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh dominan orangtua dalam membentuk karakter religiusitas anak ialah pola asuh demokratis. Orangtua mengajarkan, membiasakan, memperhatikan, dan memberikan teladan serta contoh yang baik kepada anak dalam melakukan shalat 5 waktu, mengaji, puasa Ramadhan, akhlak yang baik, belajar, mengerjakan tugas, hidup rapi, teratur dan bermanfaat untuk orang lain. Orangtua juga menunjang semua kebutuhan fasilitas anak dalam belajar. \\nFaktor pendukung dalam pembentukkan karakter religiusitas anak ialah orangtua mengikuti jejak orang sholeh, pemberian rezeki dan makanan yang halal, keterlibatan, dan kesungguhan orangtua dalam mendidik anak, hubungan komunikasi orangtua yang baik, lingkungan pendidikan agama yang kondusif, silaturahim ke rumah orang sholeh, orangtua memberi hadiah kepada guru agama anak, ditahnik, doa orangtua dan orang sholeh sedangkan faktor penghambatnya ialah perbedaan persepsi antara orangtua dan anak karena perbedaan pendidikan dalam mengajarkan anak dan keadaan hati yang dimiliki.\",\"PeriodicalId\":413019,\"journal\":{\"name\":\"Mozaic : Islam Nusantara\",\"volume\":\"2 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Mozaic : Islam Nusantara\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47776/mozaic.v8i1.281\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Mozaic : Islam Nusantara","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47776/mozaic.v8i1.281","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

该研究旨在描述和分析父母的主导教养模式,这些模式成功地形成了儿童的宗教特征,并带来了支持和镇压因素。研究显示了四个家庭的数据结果。研究采用描述性质的研究类型和案例研究方法。研究表明,父母在塑造孩子宗教特质方面的主要教养是民主教养。父母教导、培养、观察,并为孩子们提供良好的榜样和榜样,让他们做5次祷告、祈祷、斋戒、斋戒、良好的道德、学习、责任、整洁、有条理、有益于他人。父母也能满足孩子所有的学习需要。将儿童宗教特征结合起来的一个因素是,父母要跟随sholeh的踪迹、食物和诚实的食物、参与和认真对待教育儿童、良好的亲子关系、良好的宗教教育环境、对sholeh家庭的教学教学、父母要给sholeh的宗教老师一份礼物,父母和sholeh的祈祷,而最大的限制因素是父母和孩子之间的感知差异,因为教育程度的差异教导孩子,心的状态。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
POLA ASUH ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUSITAS ANAK
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pola asuh dominan orangtua yang berhasil membentuk karakter religiusitas pada anak, dilengkapi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian memaparkan hasil data dari empat keluarga. Penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh dominan orangtua dalam membentuk karakter religiusitas anak ialah pola asuh demokratis. Orangtua mengajarkan, membiasakan, memperhatikan, dan memberikan teladan serta contoh yang baik kepada anak dalam melakukan shalat 5 waktu, mengaji, puasa Ramadhan, akhlak yang baik, belajar, mengerjakan tugas, hidup rapi, teratur dan bermanfaat untuk orang lain. Orangtua juga menunjang semua kebutuhan fasilitas anak dalam belajar. Faktor pendukung dalam pembentukkan karakter religiusitas anak ialah orangtua mengikuti jejak orang sholeh, pemberian rezeki dan makanan yang halal, keterlibatan, dan kesungguhan orangtua dalam mendidik anak, hubungan komunikasi orangtua yang baik, lingkungan pendidikan agama yang kondusif, silaturahim ke rumah orang sholeh, orangtua memberi hadiah kepada guru agama anak, ditahnik, doa orangtua dan orang sholeh sedangkan faktor penghambatnya ialah perbedaan persepsi antara orangtua dan anak karena perbedaan pendidikan dalam mengajarkan anak dan keadaan hati yang dimiliki.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信