秘鲁人才管理与教师绩效

Juan Pedro Alanya Pisco, Yanet Collantes Cieza, Adan Chambi Tipula, Nelly Rosalía Rojas Bocanegra
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摘要

本研究的目的是确定2021年帕恰卡马克第7259号教育机构的人才管理与教学绩效之间的关系。本研究采用假设演绎法、描述性相关法、非实验设计和横断面研究方法进行了基础研究和定量研究。应用于指定教育机构,84名教师,采用调查技术和问卷作为工具,经专家及时验证,确定可靠性高。研究结果表明,这两个变量之间存在直接关系,而Spearman的Rho系数反映了非常高的相关性,为0.851。我们接受了最初的替代假设,并继续拒绝零假设,结果是:人力人才管理与教育机构N°7259,Pachacamac, 2021的教学绩效相关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Gestión del talento humano y desempeño de docentes del Perú
La finalidad del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre la gestión del talento humano y el desempeño docente en la institución educativa N° 7259, Pachacamac, 2021. Se ha realizado una investigación de tipo básica y enfoque cuantitativo, de método hipotético deductivo, descriptiva-correlacional, diseño no experimental y transversal. Aplicada en la institución educativa señalada, a una población de 84 docentes, aplicando la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento, los que fueron validados de manera oportuna por expertos, determinando una alta fiabilidad. Los resultados de la investigación fueron que existe una relación directa entre ambas variables del presente estudio, a su vez, el coeficiente de Rho de Spearman refleja una correlación muy alta de 0.851. Se acepta la hipótesis alterna original y se procede a rechazar la hipótesis nula, quedando: La gestión del talento humano se relaciona con el desempeño docente en la institución educativa N° 7259, Pachacamac, 2021.
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