Perla Jacaranda De Dienheim, Mauricio Torres Abarca, Yuritzi Carapia Mancera
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Uso De Medios Digitales Durante El Confinamiento Por Covid-19
La reciente Pandemia por Coronavirus llevó al aislamiento de las personas y la suspensión de clases presenciales, tanto en la ciudad de Morelia Michoacán, como en el resto de las ciudades de México, motivo por el cual se tuvo que echar mano del manejo de Tecnologías de la información y la Comunicación, que en muchos de los casos no se tenían las condiciones para llevarse a cabo de manera regular en los hogares de los usuarios. Se realizo está investigación durante el mes de noviembre del 2020, con el propósito de saber cómo se dio la adaptación a las nuevas condiciones de vida, con el uso, manejo y las dificultades en el empleo de las Tecnologías de la Información para el aprendizaje durante el confinamiento y conocer el uso de variedad de herramientas digitales, sus múltiples utilidades y beneficios que ofrecen. Se realizó un estudio descriptivo transversal aleatorio, mediante una encuesta en Google form a 217 personas (alumnos y profesores) sobre manejo de plataformas virtuales que constó de 19 preguntas cerradas y una abierta. Encontrándose que la mayoría utilizó plataformas, siendo Zoom la más utilizada, y encontrándose en su mayoría problemas de conexión y mal manejo de las plataformas. De esta forma se concluyó que el uso de herramientas digitales ha sido imprescindible para seguir con el aprendizaje y enseñanza durante este confinamiento, así como también es necesario contemplar la capacitación mediante cursos en el manejo de TIC´s.