在巴西为教师居住团队做准备的艺术-反思编织的建议

Raphael Alves Feitosa, T. Sarmento
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摘要

这份手稿是一篇文章,提出了巴西教学住院医师计划核心的行动建议。拿时间对编制依据的团队,将加入培训和研究,和他们合作一起活动和工程的高的股票原子核之间的联系,关系大学的教师培训和学校在同位素未来的教育家。这篇文章与文学的线条和色彩交织在一起,围绕着叙事调查,就像一台织布机能够将教师培训的线条与文森特·梵高(Vincent van Gogh)提出的艺术家驻地的灵感联系起来。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Proposta de tecelagem artístico-reflexiva na preparação de equipes de Residência Pedagógica no Brasil
Este manuscrito é um ensaio que apresenta proposta de atuação para núcleos do Programa de Residência Pedagógica brasileiro. Toma como base as horas endereçadas à preparação de equipes, com uma propositura que une formação e pesquisa, com vistas a colaborar com o direcionamento do planejamento de atividades e das ações desses núcleos, evocando a relevância da articulação entre a formação inicial de professores na universidade e as escolas em que atuarão os futuros educadores. O ensaio se enlaça pelas linhas e cores da literatura em torno de investigações narrativas, como máquina de tecelagem capaz de unir as linhas de formação de professores com inspiração na proposta de Vincent van Gogh para uma residência de artistas.
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