{"title":"在TAKENGON为初中七年级的PETERI BENSU舞蹈班的学生工作表","authors":"S. Utari, Irwansyah Irwansyah","doi":"10.24114/SENITARI.V8I1.13302","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT This study aimed to develop a Student Work Sheet in learning Peteri Bensu dance for the seventh grade in Takengon. This study used the theory of Asra and Sumiati (2016: 171). For this reason, it took 3 stages in its preparation, namely: the planning stage, the implementation phase and the evaluation phase. The method used in this study was a qualitative method. The results of the study were in the form of a Student Work Sheet for VII grade in Peteri Bensu dance lessons. The preparation of this sheet was compiled based on the first semester of grade VII syllabus. The objective of this research was to produce Peteri Bensu Student Work Sheet which has been tested for its feasibility by material experts and media experts which meant it can be used by students as a guide for doing certain work that can enhance and strengthen the learning outcomes of Peteri Bensu dance material. The results of the average percentage by the experts in completing the evaluation sheet reached a value of 98.76% which was included in the category of very feasible to be used. Keywords: Preparation of Student Work Sheet, Peteri Bensu dance. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menyusun Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) untuk pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII di Takengon dengan menggunakan teori Asra dan Sumiati (2016: 171). Dalam penyusunannya dibutuhkan 3 tahapan yaitu: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian berupa produk Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII. Penyusunan lembaran ini disusun berdasarkan silabus seni tari kelas VII semester satu. Ketercapaian penelitian menghasilkan Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) tari Peteri Bensu yang telah diuji kelayakannya oleh ahli materi dan ahli media sehingga dapat digunakan oleh siswa sebagai panduan untuk mengerjakan pekerjaan tertentu mengenai materi tari Peteri Bensu. Hasil persentase rata-rata oleh para ahli dalam mengisi lembar evaluasi penilaian mencapai nilai 98,76% yang termasuk kedalam kategori sangat layak digunakan di lapangan. Kata Kunci : Penyusunan Lembar Kerja Siswa, tari Peteri Bensu.","PeriodicalId":125038,"journal":{"name":"Gesture : Jurnal Seni Tari","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA (STUDENT WORK SHEET) UNTUK PEMBELAJARAN TARI PETERI BENSU TINGKAT SMP KELAS VII DI TAKENGON\",\"authors\":\"S. Utari, Irwansyah Irwansyah\",\"doi\":\"10.24114/SENITARI.V8I1.13302\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRACT This study aimed to develop a Student Work Sheet in learning Peteri Bensu dance for the seventh grade in Takengon. This study used the theory of Asra and Sumiati (2016: 171). For this reason, it took 3 stages in its preparation, namely: the planning stage, the implementation phase and the evaluation phase. The method used in this study was a qualitative method. The results of the study were in the form of a Student Work Sheet for VII grade in Peteri Bensu dance lessons. The preparation of this sheet was compiled based on the first semester of grade VII syllabus. The objective of this research was to produce Peteri Bensu Student Work Sheet which has been tested for its feasibility by material experts and media experts which meant it can be used by students as a guide for doing certain work that can enhance and strengthen the learning outcomes of Peteri Bensu dance material. The results of the average percentage by the experts in completing the evaluation sheet reached a value of 98.76% which was included in the category of very feasible to be used. Keywords: Preparation of Student Work Sheet, Peteri Bensu dance. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menyusun Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) untuk pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII di Takengon dengan menggunakan teori Asra dan Sumiati (2016: 171). Dalam penyusunannya dibutuhkan 3 tahapan yaitu: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian berupa produk Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII. Penyusunan lembaran ini disusun berdasarkan silabus seni tari kelas VII semester satu. Ketercapaian penelitian menghasilkan Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) tari Peteri Bensu yang telah diuji kelayakannya oleh ahli materi dan ahli media sehingga dapat digunakan oleh siswa sebagai panduan untuk mengerjakan pekerjaan tertentu mengenai materi tari Peteri Bensu. Hasil persentase rata-rata oleh para ahli dalam mengisi lembar evaluasi penilaian mencapai nilai 98,76% yang termasuk kedalam kategori sangat layak digunakan di lapangan. Kata Kunci : Penyusunan Lembar Kerja Siswa, tari Peteri Bensu.\",\"PeriodicalId\":125038,\"journal\":{\"name\":\"Gesture : Jurnal Seni Tari\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-04-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Gesture : Jurnal Seni Tari\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24114/SENITARI.V8I1.13302\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gesture : Jurnal Seni Tari","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/SENITARI.V8I1.13302","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
摘要本研究旨在为Takengon市七年级学生制作学习Peteri Bensu舞蹈的作业单。本研究采用了Asra和Sumiati(2016: 171)的理论。为此，它的编制分为三个阶段，即规划阶段、实施阶段和评价阶段。本研究采用定性方法。研究结果以学生作业表的形式呈现在彼得班苏舞蹈课七年级学生作业表中。本表格是根据七年级第一学期的教学大纲编写的。本研究的目的是制作出Peteri Bensu学生工作表，该工作表经过了材料专家和媒体专家的可行性测试，可以作为学生做某些工作的指南，从而提高和加强Peteri Bensu舞蹈材料的学习效果。专家完成评价表的平均百分比为98.76%，属于非常可行使用的范畴。关键词:学生作业单的编制，彼得本苏舞。[摘要]Penelitian ini bertujuan menyusun Lembar Kerja Siswa(学生作业表)untuk pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII di Takengon dengan menggunakan teori Asra dan Sumiati(2016)。3 . tahapan yaitu: tahap perencanan, tahap pelaksanaan和tahap evaluasi。方法杨地古纳坎帕德佩利特尼阿达拉方法定性。Hasil penelitian berupa product Lembar Kerja Siswa(学生作业表)pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII。Penyusunan lembaran ini dissusun berdasarkan silababus semtari(第七学期)。Ketercapaian penelitian menghasilkan Lembar Kerja Siswa(学生作业单)tari Peteri Bensu yang telah diuji kelayakannya oleh ahli materi dan ahli media seingga dapat digunakan oleh Siswa sebagai panduan untuk mengerjakan pekerjaan tertentu mengenai materials tari Peteri Bensu。Hasil代表，rata-rata oleh para ahli dalam mengisi lemapai nilai 98,76% yang termasuk kedalam kategori sangat digunakan di lapangan。Kata Kunci: Penyusunan Lembar Kerja Siswa, tari Peteri Bensu。
PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA (STUDENT WORK SHEET) UNTUK PEMBELAJARAN TARI PETERI BENSU TINGKAT SMP KELAS VII DI TAKENGON
ABSTRACT This study aimed to develop a Student Work Sheet in learning Peteri Bensu dance for the seventh grade in Takengon. This study used the theory of Asra and Sumiati (2016: 171). For this reason, it took 3 stages in its preparation, namely: the planning stage, the implementation phase and the evaluation phase. The method used in this study was a qualitative method. The results of the study were in the form of a Student Work Sheet for VII grade in Peteri Bensu dance lessons. The preparation of this sheet was compiled based on the first semester of grade VII syllabus. The objective of this research was to produce Peteri Bensu Student Work Sheet which has been tested for its feasibility by material experts and media experts which meant it can be used by students as a guide for doing certain work that can enhance and strengthen the learning outcomes of Peteri Bensu dance material. The results of the average percentage by the experts in completing the evaluation sheet reached a value of 98.76% which was included in the category of very feasible to be used. Keywords: Preparation of Student Work Sheet, Peteri Bensu dance. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menyusun Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) untuk pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII di Takengon dengan menggunakan teori Asra dan Sumiati (2016: 171). Dalam penyusunannya dibutuhkan 3 tahapan yaitu: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian berupa produk Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) pembelajaran tari Peteri Bensu tingkat SMP kelas VII. Penyusunan lembaran ini disusun berdasarkan silabus seni tari kelas VII semester satu. Ketercapaian penelitian menghasilkan Lembar Kerja Siswa (Student Work Sheet) tari Peteri Bensu yang telah diuji kelayakannya oleh ahli materi dan ahli media sehingga dapat digunakan oleh siswa sebagai panduan untuk mengerjakan pekerjaan tertentu mengenai materi tari Peteri Bensu. Hasil persentase rata-rata oleh para ahli dalam mengisi lembar evaluasi penilaian mencapai nilai 98,76% yang termasuk kedalam kategori sangat layak digunakan di lapangan. Kata Kunci : Penyusunan Lembar Kerja Siswa, tari Peteri Bensu.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
