探索学习模式,塑造小学生对环境的关心:一个概念框架

Hayatul Khairul Rahmat, Syahti Pernanda, Mutiara Hasanah, Akhmad Muzaki, Ela Nurmalasari, Lathifatuddini Rusdi
{"title":"探索学习模式,塑造小学生对环境的关心:一个概念框架","authors":"Hayatul Khairul Rahmat, Syahti Pernanda, Mutiara Hasanah, Akhmad Muzaki, Ela Nurmalasari, Lathifatuddini Rusdi","doi":"10.25078/AW.V6I2.2231","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<p align=\"justify\"><strong>Abstrak:</strong></p><p align=\"justify\">Sikap peduli lingkungan merupakan suatu sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan di sekitar dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan yang terjadi. Melalui sikap peduli lingkungan siswa sekolah dasar tidak sekedar mengetahui pentingnya menjaga lingkungan tetapi juga menguatkan rasa keingintahuan bagaimana cara menjaga lingkungan. Karenanya perlu sebuah model pembelajaran guna mewujudkan terbentuknya sikap peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar yaitu menggunakan model pembelajaran <em>discovery learning</em>. Adapun tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep model pembelajaran <em>discovery learning</em> guna membentuk sikap peduli lingkungan pada siswa di sekolah dasar. Tulisan ini menggunakan metode studi literatur. Melalui model pembelajaran <em>discovery learning</em> membuat siswa mampu menggunakan kemampuan intelektualnya guna memecahkan cara menjaga lingkungan sekitarnya.</p><p align=\"justify\"><strong>Kata Kunci: </strong><em>Discovery Learning</em>; Model Pembelajaran; Sikap Peduli Lingkungan.</p><p align=\"justify\"><strong><em><br /></em></strong></p><p align=\"justify\"><strong><em>Abstract:</em></strong></p><p align=\"justify\"><strong><em></em></strong><em>Environmental care is an attitude and action that always seeks to prevent damage to the surrounding environment and develop efforts to repair the damage. Through a caring attitude for the environment, elementary school students do not only know the importance of protecting the environment but also strengthen their curiosity about how to protect the environment. Therefore we need a learning model in order to realize the formation of environmental care attitudes in elementary school students, namely using discovery learning learning model. The purpose of this paper is to describe the concept of discovery learning learning model in order to form a caring attitude towards students in elementary schools. This paper uses a literature study method. Through the discovery learning model, students are able to use their intellectual abilities to solve ways of protecting their surroundings.</em><em>.</em></p><p align=\"justify\"><em></em><strong><em>Keywords: </em></strong><em>Discovery Learning; Learning Model; Environmental Care Attitude.</em></p>","PeriodicalId":434572,"journal":{"name":"Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"10","resultStr":"{\"title\":\"MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING GUNA MEMBENTUK SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR: SEBUAH KERANGKA KONSEPTUAL\",\"authors\":\"Hayatul Khairul Rahmat, Syahti Pernanda, Mutiara Hasanah, Akhmad Muzaki, Ela Nurmalasari, Lathifatuddini Rusdi\",\"doi\":\"10.25078/AW.V6I2.2231\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<p align=\\\"justify\\\"><strong>Abstrak:</strong></p><p align=\\\"justify\\\">Sikap peduli lingkungan merupakan suatu sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan di sekitar dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan yang terjadi. Melalui sikap peduli lingkungan siswa sekolah dasar tidak sekedar mengetahui pentingnya menjaga lingkungan tetapi juga menguatkan rasa keingintahuan bagaimana cara menjaga lingkungan. Karenanya perlu sebuah model pembelajaran guna mewujudkan terbentuknya sikap peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar yaitu menggunakan model pembelajaran <em>discovery learning</em>. Adapun tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep model pembelajaran <em>discovery learning</em> guna membentuk sikap peduli lingkungan pada siswa di sekolah dasar. Tulisan ini menggunakan metode studi literatur. Melalui model pembelajaran <em>discovery learning</em> membuat siswa mampu menggunakan kemampuan intelektualnya guna memecahkan cara menjaga lingkungan sekitarnya.</p><p align=\\\"justify\\\"><strong>Kata Kunci: </strong><em>Discovery Learning</em>; Model Pembelajaran; Sikap Peduli Lingkungan.</p><p align=\\\"justify\\\"><strong><em><br /></em></strong></p><p align=\\\"justify\\\"><strong><em>Abstract:</em></strong></p><p align=\\\"justify\\\"><strong><em></em></strong><em>Environmental care is an attitude and action that always seeks to prevent damage to the surrounding environment and develop efforts to repair the damage. Through a caring attitude for the environment, elementary school students do not only know the importance of protecting the environment but also strengthen their curiosity about how to protect the environment. Therefore we need a learning model in order to realize the formation of environmental care attitudes in elementary school students, namely using discovery learning learning model. The purpose of this paper is to describe the concept of discovery learning learning model in order to form a caring attitude towards students in elementary schools. This paper uses a literature study method. Through the discovery learning model, students are able to use their intellectual abilities to solve ways of protecting their surroundings.</em><em>.</em></p><p align=\\\"justify\\\"><em></em><strong><em>Keywords: </em></strong><em>Discovery Learning; Learning Model; Environmental Care Attitude.</em></p>\",\"PeriodicalId\":434572,\"journal\":{\"name\":\"Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"10\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.25078/AW.V6I2.2231\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25078/AW.V6I2.2231","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 10

摘要

摘要:环境关怀是一种永远努力防止对周围环境造成损害和扩大努力来纠正所造成的损害的态度和行为。通过对环境的关心,小学生不仅知道保护环境的重要性,而且还加强了如何保护环境的好奇心。因此,需要一种学习模式,以实现小学生对环境的关心,即学习模式探索。这篇文章旨在描述探索学习模式的概念,形成小学学生的环保意识。这篇文章采用了一种文学研究方法。通过探索学习模式,学生能够利用他们的智力能力来解决如何保持环境的问题。关键词:探索学习;学习模式;环境问题。不可取:环境护理是一种态度和行动,总是寻求对环境的保护和改善有效措施。出于对环境的关心,小学学生不仅知道保护环境的重要性,而且还加强了他们对如何保护环境的好奇。我们需要一个学习模式来实现小学环境护理的形成,namely使用探索学习模式。这篇论文的目的是描述发现学习模式的概念,以一种关心学生的态度为形式。这篇论文采用了一种文学研究方法。通过探索学习模式,学生可以用他们的智慧和能力来解决他们投降的保护方法。学习模型;环境关心。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING GUNA MEMBENTUK SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR: SEBUAH KERANGKA KONSEPTUAL

Abstrak:

Sikap peduli lingkungan merupakan suatu sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan di sekitar dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan yang terjadi. Melalui sikap peduli lingkungan siswa sekolah dasar tidak sekedar mengetahui pentingnya menjaga lingkungan tetapi juga menguatkan rasa keingintahuan bagaimana cara menjaga lingkungan. Karenanya perlu sebuah model pembelajaran guna mewujudkan terbentuknya sikap peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar yaitu menggunakan model pembelajaran discovery learning. Adapun tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep model pembelajaran discovery learning guna membentuk sikap peduli lingkungan pada siswa di sekolah dasar. Tulisan ini menggunakan metode studi literatur. Melalui model pembelajaran discovery learning membuat siswa mampu menggunakan kemampuan intelektualnya guna memecahkan cara menjaga lingkungan sekitarnya.

Kata Kunci: Discovery Learning; Model Pembelajaran; Sikap Peduli Lingkungan.


Abstract:

Environmental care is an attitude and action that always seeks to prevent damage to the surrounding environment and develop efforts to repair the damage. Through a caring attitude for the environment, elementary school students do not only know the importance of protecting the environment but also strengthen their curiosity about how to protect the environment. Therefore we need a learning model in order to realize the formation of environmental care attitudes in elementary school students, namely using discovery learning learning model. The purpose of this paper is to describe the concept of discovery learning learning model in order to form a caring attitude towards students in elementary schools. This paper uses a literature study method. Through the discovery learning model, students are able to use their intellectual abilities to solve ways of protecting their surroundings..

Keywords: Discovery Learning; Learning Model; Environmental Care Attitude.

求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信