{"title":"托福预备课程中英语教师的声音:对教学实践的反思","authors":"E. Kobayashi","doi":"10.23925/2318-7115.2021V42I1A5","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Exames internacionais de proficiencia em ingles sao aplicados amplamente no meio academico, provocanco a busca por cursos preparatorios. No entanto, estudos mostram que exames podem provocar efeito retroativo positivo e tambem negativo no ensino. Nesse processo, o professor executa um papel fundamental, e compreender como a sua pratica esta sendo afetada consiste no objetivo desta pesquisa, que investigou a atuacao, as percepcoes e opinioes de professores de um curso preparatorio para o TOEFL iBT em um nucleo de linguas de uma universidade publica. Por meio de observacoes em sala e entrevistas, os resultados revelam efeito retroativo do exame em varios aspectos da pratica de ensino. Alem disso, as vozes dos professores demonstram opinioes diversas sobre o TOEFL iBT e o curso preparatorio.","PeriodicalId":415858,"journal":{"name":"The Especialist","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"As vozes de professores de inglês em um curso preparatório para o exame TOEFL: reflexões sobre a prática de ensino\",\"authors\":\"E. Kobayashi\",\"doi\":\"10.23925/2318-7115.2021V42I1A5\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Exames internacionais de proficiencia em ingles sao aplicados amplamente no meio academico, provocanco a busca por cursos preparatorios. No entanto, estudos mostram que exames podem provocar efeito retroativo positivo e tambem negativo no ensino. Nesse processo, o professor executa um papel fundamental, e compreender como a sua pratica esta sendo afetada consiste no objetivo desta pesquisa, que investigou a atuacao, as percepcoes e opinioes de professores de um curso preparatorio para o TOEFL iBT em um nucleo de linguas de uma universidade publica. Por meio de observacoes em sala e entrevistas, os resultados revelam efeito retroativo do exame em varios aspectos da pratica de ensino. Alem disso, as vozes dos professores demonstram opinioes diversas sobre o TOEFL iBT e o curso preparatorio.\",\"PeriodicalId\":415858,\"journal\":{\"name\":\"The Especialist\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"The Especialist\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.23925/2318-7115.2021V42I1A5\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"The Especialist","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23925/2318-7115.2021V42I1A5","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
As vozes de professores de inglês em um curso preparatório para o exame TOEFL: reflexões sobre a prática de ensino
Exames internacionais de proficiencia em ingles sao aplicados amplamente no meio academico, provocanco a busca por cursos preparatorios. No entanto, estudos mostram que exames podem provocar efeito retroativo positivo e tambem negativo no ensino. Nesse processo, o professor executa um papel fundamental, e compreender como a sua pratica esta sendo afetada consiste no objetivo desta pesquisa, que investigou a atuacao, as percepcoes e opinioes de professores de um curso preparatorio para o TOEFL iBT em um nucleo de linguas de uma universidade publica. Por meio de observacoes em sala e entrevistas, os resultados revelam efeito retroativo do exame em varios aspectos da pratica de ensino. Alem disso, as vozes dos professores demonstram opinioes diversas sobre o TOEFL iBT e o curso preparatorio.