REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LITERATURA E INCENTIVO À LEITURA ATRAVÉS DA RELEITURA DE CLÁSSICOS EM QUADRINHOS

O questionamento da importância do estudo de literatura na escola, agregando e fortalecendo a formacao de leitores eficientes, assim como tambem para a vida. A metodologia utilizada foi a bibliografica, trabalharemos com autores que versam questoes no campo da educacao e didatica (LIBÂNEO, 2006) atraves de documentos oficiais – Parâmetros Curriculares Nacionais e Lei de Diretrizes e Bases – que regem o trabalho do professor em sala de aula, assim como a importância da literatura na sala de aula  e  na vida dos estudantes pelo do letramento literario (COSSON, 2006), leitura de classicos (CALVINO, 2007), adaptacoes de classicos (PERRONE-MOISES, 1990; STAM, 2006; EAGLETON, 1997), exemplos declassicos literarios em quadrinhos – titulos  brasileiros e estrangeiros que constam em diversas escolas publicas por aquisicao propria ou atraves do Programa Nacional Biblioteca Escolar (PNBE), e finalmente uma reflexao a respeito da utilizacao pedagogica dos mesmos na formacao e desenvolvimento de leitores.