国家研究所:历史的笔触

Bladimir Calderón Aguilera
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摘要

这项研究的题目是:国家研究所:其历史的笔触,旨在研究位于esteli市的国家研究所的历史,收集自2019年成立以来的一些方面,总体目标是叙述其历史的笔触;在使用的材料和方法方面,以下元素突出:研究方法是定性的,设计是叙事的,数据收集的技术和工具是:面试semiestructurada通过开放式问卷问题,及文件、记录和材料物理和数字,在这种情况下,技术分析和数据处理过程是编撰和最后此次展览不是连锁概率或网络;可以说主要成果包括通过指定模式教育作用和国家癌症研究所的正式名称,基金会还将描述一个项目支助儿童艺术创造者(培训)、结对开展与外国教育机构、学校基础设施项目从中央政府和地方政府和详细列举了各种竞赛,竞赛,展销,由教育部和国家研究所在市、部门和国家各级参与的其他机构推动的奥运会和运动会,最后在结论中给出了研究问题的答案,并详细介绍了参考书目。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El Instituto Nacional: pinceladas de su historia
La presente investigación que tiene por título: El Instituto Nacional: pinceladas de su historia, tiene como objetivo de estudio la historia del Instituto Nacional ubicado en la ciudad de Estelí, recopilando algunos aspectos desde su fundación al año 2019, siendo el objetivo general narrar pinceladas de su historia; encuanto los materiales y métodos utilizados destacan los siguientes elementos: el enfoque de la investigación es cualitativo, el diseño es narrativo, las técnicas e instrumentos para la recolección de datos son: la entrevista semiestructurada a través del cuestionario con preguntas abiertas, y los documentos, registros y materiales, en este caso físicos y digitales, la técnica del proceso de análisis y procesamiento de datos es la codificación y por último la muestra es no probabilística en cadena o por redes; entre los principales resultados se puede mencionar que se logra especificar las modalidades educativas que han funcionado y los nombres oficiales del Instituto Nacional, además se describe un proyecto con la Fundación de Apoyo al Arte Creador Infantil (FUNARTE), los hermanamientos con instituciones educativas extranjeras, proyectos de infraestructura escolar realizados desde el Gobierno Central y el Gobierno local y se detallan los diversos concursos, certámenes, ferias, olimpiadas y juegos promovidos por el Ministerio de Educación y otras instituciones en los cuales ha participado el Instituto Nacional a nivel municipal, departamental y nacional, al final en las conclusiones se da respuesta a las preguntas de investigación y se detalla la bibliografía consultada.
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