{"title":"从说明性到论证性:对成人教育学生的教学中介建议","authors":"Gisele Aparecida Alves Corral dos Santos","doi":"10.52695/978-65-88977-38-5-p65-102","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":411930,"journal":{"name":"A mediação pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita","volume":"54 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Da sequência expositiva para a argumentativa: uma proposta de mediação pedagógica para alunos do EJA\",\"authors\":\"Gisele Aparecida Alves Corral dos Santos\",\"doi\":\"10.52695/978-65-88977-38-5-p65-102\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":411930,\"journal\":{\"name\":\"A mediação pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita\",\"volume\":\"54 3 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"A mediação pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52695/978-65-88977-38-5-p65-102\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"A mediação pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52695/978-65-88977-38-5-p65-102","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}