职业规划模块的发展,以提高中学生职业生涯的决策能力

Suci Murni Prastiwi Wibowo, D. Santoso, Rizka Apriani
{"title":"职业规划模块的发展,以提高中学生职业生涯的决策能力","authors":"Suci Murni Prastiwi Wibowo, D. Santoso, Rizka Apriani","doi":"10.17977/um065v3i42023p320-327","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: Research and development aims to produce a product out of a career planning module to enhance the middle-school career-making skills. Adapting the 5 steps of research and development of the Borg & Gall (1983) which covered (1) the stage of data collection; (2) research planning; (3) product design stage; (4) product trials; And (5) the product revision. The expert test consists of one materials expert, two media experts and two user candidates who are counselors. The analysis of the data results from the materials test uses the feasibility percentage formula, while the data of the media expert and the user test results use the inter-rater agremeent model formula. The results from a data analysis of materials collected by 90%. Validation from the media expert test scores by 1 as well as the user test scores by 1. The results of data analysis from the product testing process fall into very precise category, and thus the product that has been developed may be stated to meet the appropriate criteria for acceptance that include the four aspects of accuracy, usefulness, ease and attraction. \nAbstrak: Penelitian dan pengembangan bertujuan menghasilkan produk berupa modul perencanaan karier untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan karier siswa SMP. Mengadaptasi 5 langkah penelitian dan pengembangan dari Borg & Gall (1983) yang meliputi (1) tahap pengumpulan data; (2) perencanaan penelitian; (3) tahap desain produk; (4) uji coba produk; dan (5) revisi produk.Uji ahli terdiri satu ahli materi, dua ahli media dan dua calon pengguna yang merupakan konselor. Analisis data hasil uji ahli materi menggunakan rumus presentase kelayakan, sedangkan data hasil uji ahli media dan uji calon pengguna menggunakan rumus inter-rater agremeent model. Dari hasil analisi data uji ahli materi diperoleh hasil sebesar 90%. Hasil validasi dari uji ahli media memperoleh skor sebesar 1 begitu pula dengan hasil uji calon pengguna memperoleh skor sebesar 1. Hasil analisis data dari proses uji coba produk tergolong dalam kategori sangat tepat, dengan demikian produk yang telah dikembangkan dapat dinyatakan sesuai dengan kriteria keberterimaan yang mencakup empat aspek yakni ketepatan, kegunaan, kemudahan dan kemenarikan.","PeriodicalId":138149,"journal":{"name":"Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Modul Perencanaan Karier untuk Meningkatkan Keterampilan Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMP\",\"authors\":\"Suci Murni Prastiwi Wibowo, D. Santoso, Rizka Apriani\",\"doi\":\"10.17977/um065v3i42023p320-327\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstract: Research and development aims to produce a product out of a career planning module to enhance the middle-school career-making skills. Adapting the 5 steps of research and development of the Borg & Gall (1983) which covered (1) the stage of data collection; (2) research planning; (3) product design stage; (4) product trials; And (5) the product revision. The expert test consists of one materials expert, two media experts and two user candidates who are counselors. The analysis of the data results from the materials test uses the feasibility percentage formula, while the data of the media expert and the user test results use the inter-rater agremeent model formula. The results from a data analysis of materials collected by 90%. Validation from the media expert test scores by 1 as well as the user test scores by 1. The results of data analysis from the product testing process fall into very precise category, and thus the product that has been developed may be stated to meet the appropriate criteria for acceptance that include the four aspects of accuracy, usefulness, ease and attraction. \\nAbstrak: Penelitian dan pengembangan bertujuan menghasilkan produk berupa modul perencanaan karier untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan karier siswa SMP. Mengadaptasi 5 langkah penelitian dan pengembangan dari Borg & Gall (1983) yang meliputi (1) tahap pengumpulan data; (2) perencanaan penelitian; (3) tahap desain produk; (4) uji coba produk; dan (5) revisi produk.Uji ahli terdiri satu ahli materi, dua ahli media dan dua calon pengguna yang merupakan konselor. Analisis data hasil uji ahli materi menggunakan rumus presentase kelayakan, sedangkan data hasil uji ahli media dan uji calon pengguna menggunakan rumus inter-rater agremeent model. Dari hasil analisi data uji ahli materi diperoleh hasil sebesar 90%. Hasil validasi dari uji ahli media memperoleh skor sebesar 1 begitu pula dengan hasil uji calon pengguna memperoleh skor sebesar 1. Hasil analisis data dari proses uji coba produk tergolong dalam kategori sangat tepat, dengan demikian produk yang telah dikembangkan dapat dinyatakan sesuai dengan kriteria keberterimaan yang mencakup empat aspek yakni ketepatan, kegunaan, kemudahan dan kemenarikan.\",\"PeriodicalId\":138149,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan\",\"volume\":\"34 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-09\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17977/um065v3i42023p320-327\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um065v3i42023p320-327","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要:研究开发的目的是生产出一个职业生涯规划模块的产品,以提高中学生的职业生涯规划技能。采用Borg & Gall(1983)的研究和发展的5个步骤,其中包括(1)数据收集阶段;(2)科研规划;(3)产品设计阶段;(四)产品试验;(5)产品修订。专家测试由1名材料专家、2名媒体专家和2名咨询师用户考生组成。材料测试数据结果的分析采用可行性百分比公式,媒体专家数据和用户测试结果的分析采用评分间协议模型公式。结果从数据分析中收集了90%的材料。来自媒体专家的验证测试分数加1,以及用户测试分数加1。来自产品测试过程的数据分析结果属于非常精确的类别,因此已经开发的产品可能会被声明为符合适当的接受标准,包括准确性,有用性,易用性和吸引力四个方面。摘要:Penelitian dan pengembangan bertujuan menghasilkan产品berupa模块perencanan karier untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan karier siswa SMP。(1)人口普查数据;(1)人口普查数据;(2)多年生;(三)设计产品;(4) uji coba产品;丹(5)修订产品。上海传媒有限公司,上海传媒有限公司,上海传媒有限公司,上海传媒有限公司。分析数据hasil uji ahli materi menggunakan rumus呈现在kelayakan, sedangkan数据hasil uji ahli media dan uji calon pengguna menggunakan rumus间速率一致模型。达里哈希尔分析数据显示,哈希尔材料的含量为90%。Hasil validasi dari uji ahli media memperoleh skor sebesar 1 begitto pulan Hasil uji calon pengguna memperoleh skor sebesar 1。Hasil分析数据处理uji coba产品tergolong dalam kategori sangat tepat, dengan demikian产品yang telah dikembangkan dapat dinyatakan sesuai dengan标准keberterimaan yang menakup empat aspek niketepatan, kegunaan, kemudahan dan kemenarikan。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengembangan Modul Perencanaan Karier untuk Meningkatkan Keterampilan Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMP
Abstract: Research and development aims to produce a product out of a career planning module to enhance the middle-school career-making skills. Adapting the 5 steps of research and development of the Borg & Gall (1983) which covered (1) the stage of data collection; (2) research planning; (3) product design stage; (4) product trials; And (5) the product revision. The expert test consists of one materials expert, two media experts and two user candidates who are counselors. The analysis of the data results from the materials test uses the feasibility percentage formula, while the data of the media expert and the user test results use the inter-rater agremeent model formula. The results from a data analysis of materials collected by 90%. Validation from the media expert test scores by 1 as well as the user test scores by 1. The results of data analysis from the product testing process fall into very precise category, and thus the product that has been developed may be stated to meet the appropriate criteria for acceptance that include the four aspects of accuracy, usefulness, ease and attraction. Abstrak: Penelitian dan pengembangan bertujuan menghasilkan produk berupa modul perencanaan karier untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan karier siswa SMP. Mengadaptasi 5 langkah penelitian dan pengembangan dari Borg & Gall (1983) yang meliputi (1) tahap pengumpulan data; (2) perencanaan penelitian; (3) tahap desain produk; (4) uji coba produk; dan (5) revisi produk.Uji ahli terdiri satu ahli materi, dua ahli media dan dua calon pengguna yang merupakan konselor. Analisis data hasil uji ahli materi menggunakan rumus presentase kelayakan, sedangkan data hasil uji ahli media dan uji calon pengguna menggunakan rumus inter-rater agremeent model. Dari hasil analisi data uji ahli materi diperoleh hasil sebesar 90%. Hasil validasi dari uji ahli media memperoleh skor sebesar 1 begitu pula dengan hasil uji calon pengguna memperoleh skor sebesar 1. Hasil analisis data dari proses uji coba produk tergolong dalam kategori sangat tepat, dengan demikian produk yang telah dikembangkan dapat dinyatakan sesuai dengan kriteria keberterimaan yang mencakup empat aspek yakni ketepatan, kegunaan, kemudahan dan kemenarikan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信