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摘要
加拿大教育指数自动化项目的简史主要集中在考虑与加拿大教育指数目标相关的三种索引语言:我们自己的主题标题(L.C. style), ERIC和PRECIS。PRECIS comes极端友爱to talk客观、目的as our funding兽医has not been回忆,决定不能够成婚。继续就格式和成本效益问题开展工作。在加拿大教育目录的自动化项目中,我们在这里简要介绍了该目录的历史,研究了三种索引语言:我们自己的主题标题(L.C.风格),ERIC和PRECIS。事实证明,PRECIS最适合我们的目标,但在撰写本报告时,由于资金问题尚未解决,最后决定仍在等待中。在格式、成本和效率方面的工作仍在继续。
Project to automate the Canadian Education Index: Looking for a language / Project pour l'automatisation du répertoire Canadien sur l'education: a la recherche d'un langage
This brief history of the project to automate the Canadian Education Index centres mainly on a consideration of three indexing languages in relation to the objectives of the Canadian Education Index: our own subject headings (L.C. style), ERIC and PRECIS. PRECIS comes closest to meeting our objectives, but as funding has not vet been received, decisions cannot be made. Work continues on the problems of format and cost effectiveness.
Pour le projet d’automatisation du Répertoire canadien sur l'Education, dont on trouvera ici une brève historique, trois langages d'indexation furent étudiés dans l'optique des objectifs du Répertoire: nos propres vedettes-matières (style L.C.), ERIC et PRECIS. PRECIS se révéla le plus approprié à nos objectifs mais, au moment de la rédaction de ce rapport, la question du financement n'étant pas encore réglée, les décisions finales demeuraient encore en suspens. Le travail continue sur les questions de format, de coût et d'efficacité.