针对初级汉语学习者的汉字书写偏误 Analisis Kesalahan Penulisan Aksara Mandarin Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Pemula

Silvia Silvia
{"title":"针对初级汉语学习者的汉字书写偏误 Analisis Kesalahan Penulisan Aksara Mandarin Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Pemula","authors":"Silvia Silvia","doi":"10.36279/apsmi.v5i2.128","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"摘要听说读写是汉语教学中的四大技能,“写”之所以排在第四,就代表了在四个技能中,把握好“写”是最难的。考虑以上因素,文章从学生的书写情况出发,对学生的作业和练习进行分析和统计,发现学生在笔画,笔顺,和笔向偏误最高,其次在部件及部首及字形和字音等方面,最后,为了减少偏误,笔者认为学生首先必须重视汉字的教学,对传统的笔画笔顺有扎实的认识,同时,学生也需要反复练习和操练,才能减少和避免汉字的偏误。关键词: 汉字书写;偏误分析;笔画笔顺;结构。AbstrakMendengar, berbicara, membaca dan menulis adalah empat keterampilan utama dalampengajaran bahasa Mandarin. Alasan “menulis” menempati urutan keempat, dikarenakan diantara keempat keterampilan tersebut, menguasai “menulis” adalah yang paling sulit.Mempertimbangkan faktor-faktor di atas, karya tulis ini dimulai dari kondisi menulis siswa,menganalisis tugas dan latihan, serta menemukan kesalahan terbanyak dalam urutan guratandan arah goresan, kemudian komponen, radikal dan pengucapan. Untuk mengurangi kesalahantersebut, penulis mempercayai bahwa pembelajar terlebih dahulu harus memperhatikanpengajaran aksara Mandarin dan memiliki pemahaman yang kuat tentang urutan guratantradisional. Pada saat yang sama, siswa juga perlu berlatih berulang kali untuk mengurangi danmenghindari kesalahan dalam penulisan aksara Mandarin.Kata kunci: Penulisan aksara Mandarin; Analisis kesalahan; Urutan guratan; Struktur","PeriodicalId":264038,"journal":{"name":"Jurnal Cakrawala Mandarin","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"针对初级汉语学习者的汉字书写偏误 Analisis Kesalahan Penulisan Aksara Mandarin Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Pemula\",\"authors\":\"Silvia Silvia\",\"doi\":\"10.36279/apsmi.v5i2.128\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"摘要听说读写是汉语教学中的四大技能,“写”之所以排在第四,就代表了在四个技能中,把握好“写”是最难的。考虑以上因素,文章从学生的书写情况出发,对学生的作业和练习进行分析和统计,发现学生在笔画,笔顺,和笔向偏误最高,其次在部件及部首及字形和字音等方面,最后,为了减少偏误,笔者认为学生首先必须重视汉字的教学,对传统的笔画笔顺有扎实的认识,同时,学生也需要反复练习和操练,才能减少和避免汉字的偏误。关键词: 汉字书写;偏误分析;笔画笔顺;结构。AbstrakMendengar, berbicara, membaca dan menulis adalah empat keterampilan utama dalampengajaran bahasa Mandarin. Alasan “menulis” menempati urutan keempat, dikarenakan diantara keempat keterampilan tersebut, menguasai “menulis” adalah yang paling sulit.Mempertimbangkan faktor-faktor di atas, karya tulis ini dimulai dari kondisi menulis siswa,menganalisis tugas dan latihan, serta menemukan kesalahan terbanyak dalam urutan guratandan arah goresan, kemudian komponen, radikal dan pengucapan. Untuk mengurangi kesalahantersebut, penulis mempercayai bahwa pembelajar terlebih dahulu harus memperhatikanpengajaran aksara Mandarin dan memiliki pemahaman yang kuat tentang urutan guratantradisional. Pada saat yang sama, siswa juga perlu berlatih berulang kali untuk mengurangi danmenghindari kesalahan dalam penulisan aksara Mandarin.Kata kunci: Penulisan aksara Mandarin; Analisis kesalahan; Urutan guratan; Struktur\",\"PeriodicalId\":264038,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Cakrawala Mandarin\",\"volume\":\"68 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-01-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Cakrawala Mandarin\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36279/apsmi.v5i2.128\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Cakrawala Mandarin","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36279/apsmi.v5i2.128","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要听说读写是汉语教学中的四大技能,“写”之所以排在第四,就代表了在四个技能中,把握好“写”是最难的。考虑以上因素,文章从学生的书写情况出发,对学生的作业和练习进行分析和统计,发现学生在笔画,笔顺,和笔向偏误最高,其次在部件及部首及字形和字音等方面,最后,为了减少偏误,笔者认为学生首先必须重视汉字的教学,对传统的笔画笔顺有扎实的认识,同时,学生也需要反复练习和操练,才能减少和避免汉字的偏误。关键词: 汉字书写;偏误分析;笔画笔顺;结构。AbstrakMendengar, berbicara, membaca dan menulis adalah empat keterampilan utama dalampengajaran bahasa Mandarin. Alasan “menulis” menempati urutan keempat, dikarenakan diantara keempat keterampilan tersebut, menguasai “menulis” adalah yang paling sulit.Mempertimbangkan faktor-faktor di atas, karya tulis ini dimulai dari kondisi menulis siswa,menganalisis tugas dan latihan, serta menemukan kesalahan terbanyak dalam urutan guratandan arah goresan, kemudian komponen, radikal dan pengucapan. Untuk mengurangi kesalahantersebut, penulis mempercayai bahwa pembelajar terlebih dahulu harus memperhatikanpengajaran aksara Mandarin dan memiliki pemahaman yang kuat tentang urutan guratantradisional. Pada saat yang sama, siswa juga perlu berlatih berulang kali untuk mengurangi danmenghindari kesalahan dalam penulisan aksara Mandarin.Kata kunci: Penulisan aksara Mandarin; Analisis kesalahan; Urutan guratan; Struktur
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
针对初级汉语学习者的汉字书写偏误 Analisis Kesalahan Penulisan Aksara Mandarin Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Pemula
摘要听说读写是汉语教学中的四大技能,“写”之所以排在第四,就代表了在四个技能中,把握好“写”是最难的。考虑以上因素,文章从学生的书写情况出发,对学生的作业和练习进行分析和统计,发现学生在笔画,笔顺,和笔向偏误最高,其次在部件及部首及字形和字音等方面,最后,为了减少偏误,笔者认为学生首先必须重视汉字的教学,对传统的笔画笔顺有扎实的认识,同时,学生也需要反复练习和操练,才能减少和避免汉字的偏误。关键词: 汉字书写;偏误分析;笔画笔顺;结构。AbstrakMendengar, berbicara, membaca dan menulis adalah empat keterampilan utama dalampengajaran bahasa Mandarin. Alasan “menulis” menempati urutan keempat, dikarenakan diantara keempat keterampilan tersebut, menguasai “menulis” adalah yang paling sulit.Mempertimbangkan faktor-faktor di atas, karya tulis ini dimulai dari kondisi menulis siswa,menganalisis tugas dan latihan, serta menemukan kesalahan terbanyak dalam urutan guratandan arah goresan, kemudian komponen, radikal dan pengucapan. Untuk mengurangi kesalahantersebut, penulis mempercayai bahwa pembelajar terlebih dahulu harus memperhatikanpengajaran aksara Mandarin dan memiliki pemahaman yang kuat tentang urutan guratantradisional. Pada saat yang sama, siswa juga perlu berlatih berulang kali untuk mengurangi danmenghindari kesalahan dalam penulisan aksara Mandarin.Kata kunci: Penulisan aksara Mandarin; Analisis kesalahan; Urutan guratan; Struktur
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信