在COVID-19大流行期间，母亲的健康素养水平会影响她们的压力吗

Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University Pub Date : 2023-04-25 DOI:10.51123/jgehes.2023.74

Hatice Agrali, Fahriye Pazarcikci, Ayşenur Aydinli

{"title":"在COVID-19大流行期间，母亲的健康素养水平会影响她们的压力吗","authors":"Hatice Agrali, Fahriye Pazarcikci, Ayşenur Aydinli","doi":"10.51123/jgehes.2023.74","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amaç: Bu çalışmada, COVID-19 pandemi sürecinde Türkiye’de yaşayan annelerde sağlık okuryazarlığının ebeveynlik stresine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır.\nYöntem: Kesitsel tasarımdaki araştırmada 0-17 yaş arası çocuğa sahip 353 anne, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ve Anne-Baba Stres Ölçeği ile taranmıştır.\nBulgular: Çalışmaya katılan annelerin yaş ortalaması 26.75 olup %64.6’sının pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile yeterince vakit geçirdiği, %31.7’sinin pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile ilişkisinin etkilendiği bulunmuştur. Çalışmada annelerin yüksek sağlık okuryazarlık düzeyine ve ebeveynlik stresine sahip olduğu bulunmuştur. Annelerin sağlık okuryazarlığı ve alt boyut puanlarının ebeveynlik stresi ile orta düzeyde negatif yönde ilişkili olduğu saptanmıştır. Ek olarak COVID-19 pandemisi sürecinde annelerin ebeveynlik stresi arttıkça çocuğu/çocukları ile vakit geçirme sıklığı azalmakta ve çocuğu/çocukları ile olan ilişkileri olumsuz etkilenmektedir.\nSonuç ve Öneriler: COVID-19 pandemisi sürecinde sağlık okuryazarlığı yüksek olan annelerde ebeveynlik stres düzeyi daha düşüktür. Pandemi sürecinde annelerde ebeveynlik stresinin artması çocukla vakit geçirme sıklığını azaltmakta ve anne-çocuk ilişkisini olumsuz etkilenmektedir. Çalışma sonuçları doğrultusunda annelerin sağlık okuryazarlık düzeylerini geliştirici, ebeveynlik streslerini azaltıcı programların düzenlenmesi önerilmektedir. Bu programların çocuk sağlığının korunmasına katkı sağlayacağı beklenmektedir.\n","PeriodicalId":204752,"journal":{"name":"Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Does Mothers Health Literacy Levels Affect Their Stress During COVID-19 Pandemic Process\",\"authors\":\"Hatice Agrali, Fahriye Pazarcikci, Ayşenur Aydinli\",\"doi\":\"10.51123/jgehes.2023.74\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Amaç: Bu çalışmada, COVID-19 pandemi sürecinde Türkiye’de yaşayan annelerde sağlık okuryazarlığının ebeveynlik stresine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır.\\nYöntem: Kesitsel tasarımdaki araştırmada 0-17 yaş arası çocuğa sahip 353 anne, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ve Anne-Baba Stres Ölçeği ile taranmıştır.\\nBulgular: Çalışmaya katılan annelerin yaş ortalaması 26.75 olup %64.6’sının pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile yeterince vakit geçirdiği, %31.7’sinin pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile ilişkisinin etkilendiği bulunmuştur. Çalışmada annelerin yüksek sağlık okuryazarlık düzeyine ve ebeveynlik stresine sahip olduğu bulunmuştur. Annelerin sağlık okuryazarlığı ve alt boyut puanlarının ebeveynlik stresi ile orta düzeyde negatif yönde ilişkili olduğu saptanmıştır. Ek olarak COVID-19 pandemisi sürecinde annelerin ebeveynlik stresi arttıkça çocuğu/çocukları ile vakit geçirme sıklığı azalmakta ve çocuğu/çocukları ile olan ilişkileri olumsuz etkilenmektedir.\\nSonuç ve Öneriler: COVID-19 pandemisi sürecinde sağlık okuryazarlığı yüksek olan annelerde ebeveynlik stres düzeyi daha düşüktür. Pandemi sürecinde annelerde ebeveynlik stresinin artması çocukla vakit geçirme sıklığını azaltmakta ve anne-çocuk ilişkisini olumsuz etkilenmektedir. Çalışma sonuçları doğrultusunda annelerin sağlık okuryazarlık düzeylerini geliştirici, ebeveynlik streslerini azaltıcı programların düzenlenmesi önerilmektedir. Bu programların çocuk sağlığının korunmasına katkı sağlayacağı beklenmektedir.\\n\",\"PeriodicalId\":204752,\"journal\":{\"name\":\"Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University\",\"volume\":\"20 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51123/jgehes.2023.74\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51123/jgehes.2023.74","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

目的：本研究旨在确定在 COVID-19 大流行期间，健康知识对土耳其母亲养育子女压力的影响：本研究旨在确定在 COVID-19 大流行期间生活在土耳其的母亲的健康素养对养育压力的影响：在这项横断面研究中，353 位有 0-17 岁子女的母亲接受了健康素养量表和养育压力量表的筛查：参与研究的母亲的平均年龄为 26.75 岁，研究发现，64.6% 的母亲在大流行过程中与子女相处的时间充足，31.7% 的母亲在大流行过程中与子女的关系受到影响。研究发现，母亲的健康素养和养育压力水平较高。研究发现，母亲的健康素养和分维度得分与养育压力呈中度负相关。此外，在 COVID-19 大流行期间，随着母亲养育压力的增加，她们与子女共处的时间减少，与子女的关系也受到负面影响：在 COVID-19 大流行期间，健康素养高的母亲的养育压力水平较低。大流行期间，母亲的养育压力增加，减少了与孩子共处的时间，对母子关系产生了负面影响。根据研究结果，建议组织提高母亲健康素养水平和减少育儿压力的计划。预计这些计划将有助于保护儿童健康。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Does Mothers Health Literacy Levels Affect Their Stress During COVID-19 Pandemic Process

Amaç: Bu çalışmada, COVID-19 pandemi sürecinde Türkiye’de yaşayan annelerde sağlık okuryazarlığının ebeveynlik stresine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tasarımdaki araştırmada 0-17 yaş arası çocuğa sahip 353 anne, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ve Anne-Baba Stres Ölçeği ile taranmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan annelerin yaş ortalaması 26.75 olup %64.6’sının pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile yeterince vakit geçirdiği, %31.7’sinin pandemi sürecinde çocuğu/çocukları ile ilişkisinin etkilendiği bulunmuştur. Çalışmada annelerin yüksek sağlık okuryazarlık düzeyine ve ebeveynlik stresine sahip olduğu bulunmuştur. Annelerin sağlık okuryazarlığı ve alt boyut puanlarının ebeveynlik stresi ile orta düzeyde negatif yönde ilişkili olduğu saptanmıştır. Ek olarak COVID-19 pandemisi sürecinde annelerin ebeveynlik stresi arttıkça çocuğu/çocukları ile vakit geçirme sıklığı azalmakta ve çocuğu/çocukları ile olan ilişkileri olumsuz etkilenmektedir. Sonuç ve Öneriler: COVID-19 pandemisi sürecinde sağlık okuryazarlığı yüksek olan annelerde ebeveynlik stres düzeyi daha düşüktür. Pandemi sürecinde annelerde ebeveynlik stresinin artması çocukla vakit geçirme sıklığını azaltmakta ve anne-çocuk ilişkisini olumsuz etkilenmektedir. Çalışma sonuçları doğrultusunda annelerin sağlık okuryazarlık düzeylerini geliştirici, ebeveynlik streslerini azaltıcı programların düzenlenmesi önerilmektedir. Bu programların çocuk sağlığının korunmasına katkı sağlayacağı beklenmektedir.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Journal of General Health Sciences (JGEHES), Necmettin Erbakan University

自引率

0.00%

发文量