{"title":"Profil Pemahaman Nature of Models (NoM) Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal Tahun Pelajaran 2019/2020","authors":"Cahyati Fitriyati, J. Siswanto, Fenny Roshayanti","doi":"10.25273/jems.v9i2.10186","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil pemahaman Nature of Models (NoM) mata pelajaran IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal Tahun Pelajaran 2019/2020. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal. Data dikumpulkan melalui metode tes yang dijabarkan berdasarkan indikator pemahaman Nature of Models (NoM). Berdasarkan hasil penelitian, al diperoleh rerata sebesar 56, dengan rincian 23% siswa dengan kategori “bai”k, 54% siswa dengan kategori “cukup”,), dan 23 % siswa dengan kategori “kurang”.Kata Kunci: pemahaman Nature of Models, IPA ","PeriodicalId":230276,"journal":{"name":"JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25273/jems.v9i2.10186","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Profil Pemahaman Nature of Models (NoM) Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal Tahun Pelajaran 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil pemahaman Nature of Models (NoM) mata pelajaran IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal Tahun Pelajaran 2019/2020. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Randudongkal. Data dikumpulkan melalui metode tes yang dijabarkan berdasarkan indikator pemahaman Nature of Models (NoM). Berdasarkan hasil penelitian, al diperoleh rerata sebesar 56, dengan rincian 23% siswa dengan kategori “bai”k, 54% siswa dengan kategori “cukup”,), dan 23 % siswa dengan kategori “kurang”.Kata Kunci: pemahaman Nature of Models, IPA
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
