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摘要
作者andre de Quadros和Emilie Amrein的《赋权之歌:边缘的音乐教育》一书的评论。这本书提出了一个教学建议，用艺术来拯救被边缘化的人失去的价值。这本书涵盖了不同知识领域的各个方面:音乐理论、心理学、哲学和社会学。
Resenha do livro Empowering Song: music education from the margins dos autores André de Quadros e Emilie Amrein. O livro traz uma proposta pedagógica de utilizar as artes para resgatar valores perdidos por pessoas marginalizadas. O livro aborda aspectos de diferentes áreas do conhecimento: eucação musical, psicologia, filosofia e sociologia.
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