IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERUPA LKPD BERBANTUAN PHET SIMULATION PADA MATERI LISTRIK ARUS SEARAH

Fisika merupakan salah satu pelajaran dengan cakupan materi yang kaya konsep yang bersifat abstrak, sehingga untuk memahami konsep tersebut, peserta didik harus melibatkan semua inderanya. Dalam hal ini, Phet Simulation yang merupakan media pembelajaran yang dilengkapi dengan panduan LKPD dapat membantu guru menyampaikan materi secara lebih praktis dan mudah dimengerti bagi peserta didik. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk menilai implementasi media pembelajaran LKPD berbantuan Phet Simulation khususnya pada materi listrik arus searah. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan pengambilan data menggunakan kuesioner pre-test dan post-test kemudian akan diolah menggunakan SPSS wilcoxon. Hasil penelitian berdasarkan wilcoxon menunjukkan nilai sig. (two-tailed) = 0,010 < 0,05 sehinga hipotesis diterima dan membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan LKPD berbantuan Phet Simulation pada materi listrik arus searah.