英语作为通用语:解释和含义

Rodrigo Smaha Lopes, Carmen Teresinha Baumgartner
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摘要

英语作为通用语(”)专注于通信的研究在不同的上下文中,一个帮助我们思考的位置是英语占据统治我们,而在一个圆(KACHRU, 1982, 1992),我们对她的定位。我们的目的是在文献和定性研究的基础上,反映通用语的概念,它的出现和对英语教学和学习的影响,以该领域的学者为基础。合作,因为,”带来一个教育意味着一个练习担心如果弹monoliticas愿景和monologicas面前,因此,英语代替身份多元文化和地方特色,并提出裂缝运动面前发表演讲的语言,才是不平等。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Inglês como língua franca: explicações e implicações
O Ingles como Lingua Franca (ILF) tem como foco a comunicacao em diferentes contextos e e um campo de pesquisa que nos ajuda a refletir sobre a posicao que a lingua inglesa ocupa no globo e como nos, do circulo em expansao (KACHRU, 1982, 1992), devemos nos posicionar em relacao a ela. Nosso objetivo aqui refletir, com base em uma pesquisa bibliografica e qualitativa, sobre a Lingua Franca, o conceito, seu surgimento e as implicacoes no ensino e na aprendizagem da lingua inglesa, com base em estudiosos da area. Concluimos, pois, que o ILF nos traz uma pedagogia que pressupoe uma pratica preocupada em se reposicionar diante de visoes monoliticas e monologicas e, assim sendo, a lingua inglesa passa a ter identidades multiculturais e caracteristicas locais, propondo um movimento de ruptura diante de um discurso de lingua que perpetue desigualdades.
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