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Haceres de saberes disruptivos: las comunalidades creativas
En estas paginas pongo a consideracion de les lectores una busqueda de maneras otras de produccion de conocimiento que buscan transitar una forma de haceres-pensares producidos comunalmente. En la conviccion de que el saber-en-lugar potencia la creatividad y que el sistema educativo en todos sus niveles es uno de los factores que inciden decididamente en la condicion colonial de nuestras sociedades, retomo aca experiencias extendidas en el tiempo que pretenden romper con ese patron.
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