引用次数: 0
摘要
伊斯兰教学中的说服力。穆罕默德·扎伊尼·阿卜杜勒·加尼。本研究的目的是描述在KH的背诵课中使用的形式和说服技巧。Zaini Abdul Ghani。在本研究中使用的方法是描述性与定性的方法。数据收集是通过采访会众和观看背诵视频进行的。数据分析技术包括数据简化、数据表示和得出结论。结果表明，KH。Zaini Abdul Ghani运用说服的形式和技巧。KH。Zaini Abdul Ghani试图吸引、希望和移动会众，作为一种说服的应用。在说服技巧中。Zaini Abdul Ghani运用了合理化、了解、建议、遵从、补偿、替代和估计。研究人员发现，KH。Zaini Abdul Ghani以呈现与新鲜或耸人听闻的事物相关的材料为主，以简单的语言风格呈现，并总是插入幽默，引起了会众的注意。此外，KH。Zaini Abdul Ghani还通过将材料与实际的、多样化的句子结构联系起来，使用班贾尔谚语来解释背诵材料，包括比较和例子，向会众提问，与当地事件和人物联系起来，以及教授将要发生的事件的描述，吸引了会众的注意。发生在未来。KH。Zaini Abdul Ghani在诵经中试图通过展示包含具体和具体例子的材料来吸引会众。KH给出的例子。Zaini Abdul Ghani不仅通过朗诵来传达，而且在日常生活中也体现了他的实践。此外，在努力实现会众，KH。Zaini Abdul Ghani引用书籍、圣训和对古兰经经文的解释。为了感动和感动会众，KH。Zaini Abdul Ghani通过寻找和选择适合会众愿望和需求的材料讨论。使用的说服技巧是通过合理地传达材料，试图指导会众，给出建议，定位自己，如，指导会众按照先知的教导行事，会众优先考虑和增加崇拜，以及描述未来的理想。关键词:说服，演讲，背诵。KH。Zaini Abdul Ghani，伊斯兰学文摘穆罕默德·扎伊尼·阿卜杜勒·加尼。图juan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan penggunaan wujud danteknik说服yang digunakan dalam ceramah pengajian KH。Zaini Abdul Ghani。Metode yang digunakan dalam penelitan是一种质量分析方法。彭加健的数据是dilakukan dengan wawancara jamaah dan observasi视频。技术分析数据meliputi reduksi数据，penyajian数据，但penarikan kespulan。Hasil penelitian menunjukkan ceramah pengajian KH。扎伊尼·阿卜杜勒·加尼(Zaini Abdul Ghani)表示:“我不相信。”KH。Zaini Abdul Ghani会极力为她menarik meyakinkan,丹menggerakkan jamaah sebagai penerapan wujud persuasi。帕达技术说服KH。Zaini Abdul Ghani menerapkan asialissi, identifikasi，建议，konformitas, kompensasi, penggantian, dan proyeksi。木门杨peneliti木门康，KH。Zaini Abdul Ghani menarik perhatian jamaah didominasi dengan cara memaparkan material - terkait hali - hali baru atau fakta耸人听闻，disajikan dengan gaya bahasa yang sederhana, dan selalu menyelipkan幽默。Selain itu, KH。Zaini Abdul Ghani juga menarik perhatian jamaah dengan mengaitkan materi dengan peristiwa akali, struktur kalimat yang beragam, menggunakan kutipan Peribahasa banjuntuk menjelaskan materi pengajian, menyertakan perbandingan dan contoh, mengajukan rangkaian pertanyaan kepada jamaah, menghubungkan dengan peristiwa dan tokoh local, dan mengajarkan gambaran peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan datang。KH。Zaini Abdul Ghani dalam pengajian会极力为她meyakinkan jamaah dengan卡拉memaparkan马特里disertakan dengan contoh杨spesifik丹konkrit。Contoh yang diberikan KH。Zaini Abdul Ghani tak hanya disamaikan melalui pengajian, tetapi juga dicontohkan pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari。Selain itu, dalam upaya untuk meyakinkan jamaah, KH。Zaini Abdul Ghani mengutip kitab，圣战者，dan tafsir，在《古兰经》中。Sebagai upaya untuk menyentuh dan menggerakkan jamaah, KH。Zaini Abdul Ghani dengan卡拉menemukan丹memilih bahasan马特里杨dikaitkan dengan keinginan丹kebutuhan jamaah。 说服的技巧是通过理性地传递布道材料，试图模糊会众之间的冲突，提供建议，像会众一样定位自己，指示会众按照先知的教导行事，激励会众把崇拜放在适当的位置，并阐明未来的目标。关键字:说服，演讲，布道。KH。扎尼·阿卜杜勒·加尼，伊斯兰教本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。
PERSUASI DALAM CERAMAH PENGAJIAN K.H. MUHAMMAD ZAINI ABDUL GHANI (PERSUASIVE IN ISLAMIC LECTURING KH. MUHAMMAD ZAINI ABDUL GHANI)
AbstractPersuasive In Islamic Lecturing KH. Muhammad Zaini Abdul Ghani. The purpose of this study was to describe the use of form and persuasion techniques used in KH's recitation lectures. Zaini Abdul Ghani. The method used in this research is descriptive with a qualitative approach. Data collection was carried out by interviewing the congregation and observing the recitation video. Data analysis techniques include data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that the lectures of KH. Zaini Abdul Ghani applies forms and techniques of persuasion. KH. Zaini Abdul Ghani tries to attract, hope, and move the congregation as an application of persuasion. In the technique of persuasion KH. Zaini Abdul Ghani applies rationalization, knowing, suggestion, conformity, compensation, replacement, and estimation. The findings that the researchers found, KH. Zaini Abdul Ghani attracted the attention of the congregation who were dominated by presenting materials related to new or sensational things, presented in a simple language style, and always inserting humor. In addition, KH. Zaini Abdul Ghani also attracted the attention of the congregation by associating the material with actual, diverse sentence structures, using Banjar proverb quotes to explain the recitation material, including comparisons and examples, asking questions to the congregation, connecting with local events and figures, and teaching descriptions of events that will be happening. happen in the future. KH. Zaini Abdul Ghani in the recitation tries to make the congregation by presenting the material that is included with specific and concrete examples. The example given by KH. Zaini Abdul Ghani was not only conveyed through recitation, but also exemplified his practice in everyday life. In addition, in an effort to realize the congregation, KH. Zaini Abdul Ghani quotes books, hadiths, and interpretations of the holy verses of the Qur'an. In an effort to touch and move the congregation, KH. Zaini Abdul Ghani by finding and selecting material discussions that suit the wishes and needs of the congregation. The persuasion technique used is by conveying the material rationally, trying to direct the congregation, giving advice, positioning themselves such as, directing the congregation to act in accordance with the teachings of the Prophet, the congregation to prioritize and multiply worship, as well as describing future ideals.Keywords: persuasion, lecture, recitation. KH. Zaini Abdul Ghani, IslamicAbstrakPersuasi dalam Ceramah Pengajian KH. Muhammad Zaini Abdul Ghani. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan penggunaan wujud dan teknik persuasi yang digunakan dalam ceramah pengajian KH. Zaini Abdul Ghani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara jamaah dan observasi video pengajian. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan ceramah pengajian KH. Zaini Abdul Ghani menerapkan wujud dan teknik persuasi. KH. Zaini Abdul Ghani berusaha untuk menarik, meyakinkan, dan menggerakkan jamaah sebagai penerapan wujud persuasi. Pada teknik persuasi KH. Zaini Abdul Ghani menerapkan rasionalisasi, identifikasi, sugesti, konformitas, kompensasi, penggantian, dan proyeksi. Temuan yang peneliti temukan, KH. Zaini Abdul Ghani menarik perhatian jamaah didominasi dengan cara memaparkan materi-materi terkait hal-hal baru atau fakta sensasional, disajikan dengan gaya bahasa yang sederhana, dan selalu menyelipkan humor. Selain itu, KH. Zaini Abdul Ghani juga menarik perhatian jamaah dengan mengaitkan materi dengan peristiwa aktual, struktur kalimat yang beragam, menggunakan kutipan Peribahasa Banjar untuk menjelaskan materi pengajian, menyertakan perbandingan dan contoh, mengajukan rangkaian pertanyaan kepada jamaah, menghubungkan dengan peristiwa dan tokoh lokal, dan mengajarkan gambaran peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan datang. KH. Zaini Abdul Ghani dalam pengajian berusaha untuk meyakinkan jamaah dengan cara memaparkan materi disertakan dengan contoh yang spesifik dan konkrit. Contoh yang diberikan KH. Zaini Abdul Ghani tak hanya disampaikan melalui pengajian, tetapi juga dicontohkan pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, dalam upaya untuk meyakinkan jamaah, KH. Zaini Abdul Ghani mengutip kitab, hadist, dan tafsir ayat suci Al-Qur’an.Sebagai upaya untuk menyentuh dan menggerakkan jamaah, KH. Zaini Abdul Ghani dengan cara menemukan dan memilih bahasan materi yang dikaitkan dengan keinginan dan kebutuhan jamaah. Teknik persuasi yang digunakan yakni dengan menyampaikan materi pengajian dengan rasional, berusaha mengaburkan konflik jamaah, memberikan nasihat, memposisikan diri seperti jamaah, mengarahkan jamaah untuk bertindak sesuai dengan ajaran Rasulullah, memotivasi jamaah untuk mengutamakan dan memperbanyak ibadah, serta memaparkan cita-cita untuk masa yang akan datang.Kata-kata kunci: persuasi, ceramah, pengajian. KH. Zaini Abdul Ghani, Islam
求助全文
通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。
去求助
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
