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Ensino de Sociologia na educação básica: expansão, retrocessos e perspectivas
O ensino de Sociologia é uma área que tem se expandido recentemente, principalmente entre 2008 e 2017, período no qual essa ciência permaneceu como disciplina obrigatória no ensino médio brasileiro. Em um curto espaço de tempo, ocorreram transformações relevantes na área que redimensionaram a formação inicial e continuada de professores e lançaram novos desafios políticos, institucionais e pedagógicos para a Sociologia. Neste artigo, realiza-se uma breve revisão dos principais acontecimentos na área em período recente, buscando analisar as perspectivas futuras para esta.