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引用次数: 7
摘要
本文研究了由Elinoret Vincent Ostrom在印第安纳大学从20世纪70年代开始的动画工作室,作为一个工作室,一个集体和跨学科的知识工厂。它追溯了它的历史,以及它在思想、文物和研究基础设施方面的主要成果。这些作品有三种不同的制作方法:团队制作、合作制作和“捆绑”制作。团队生产,即在联合项目上的科学合作,在文献中得到了广泛的强调。然而,我们表明,车间的部门外定位,以及它的工艺精神,极大地促进了它的发展。另一方面,知识的共同生产是通过与自治社区或提供公共产品的地方机构的积极伙伴关系进行的。除了对现有治理进行简单的审计外,这些合作还旨在与合作伙伴建立适当的治理,尊重workshopOstrom研究人员倡导的公共服务合作精神。最后,通过个人治理研究项目,以致命产品形式产生的相互关联和累积的知识,导致了一种概念性语言和制度分析框架的逐渐出现:iad(制度分析和发展)。
The Ostrom Workshop: Artisanship and Knowledge Commons
Le present article etudie le workshop anime, au sein de l’universite d’Indiana, par Elinor
et Vincent Ostrom, a partir des annees 1970, comme un atelier, une fabrique collective
et interdisciplinaire de savoirs. Il en retrace l’histoire, ainsi que les principales productions, en termes d’idees, d’artefacts et d’infrastructures de recherche. Ces productions
relevent de trois procedes alternatifs de fabrication : la production en equipe, la coproduction et la production « liee ». La production en equipe, soit l’existence de collaborations scientifiques sur des projets communs, est largement mise en evidence dans la
litterature. Nous montrons, cependant, que le positionnement extra-departemental du
workshop, de meme que son ethos de l’artisanat, l’ont grandement facilitee. La coproduction de savoirs a, quant a elle, ete realisee dans le cadre de partenariats actifs avec
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Au-dela du simple audit des gouvernances existantes, ces collaborations avaient pour
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de l’esprit de coproduction de services publics defendu par les chercheurs du workshop
Ostrom. Enfin, une production liee et cumulative de savoirs, sous forme de produits
fatals, a conduit, au travers de projets de recherche individuels sur la gouvernance, a
l’emergence progressive d’un langage conceptuel et d’un cadre d’analyse des institutions : l’IAD (Institutional Analysis and Development).