对TK的动作动作技能的分析

M. Manik, Damaiwaty Rai, Wan Nova Listia, Jasper Simanjuntak
{"title":"对TK的动作动作技能的分析","authors":"M. Manik, Damaiwaty Rai, Wan Nova Listia, Jasper Simanjuntak","doi":"10.24114/jefa.v9i2.21890","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Permasalahan dalam penelitian ini adalah anak masih mengalami kesulitan dalam melakukan keterampilan motorik kasar seperti berlari, menaiki tangga, kemudian anak belum mampu melakukan gerakan koordinasi kaki-tangan yaitu melempar, dan menendang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok b TK Bunda Lely T.A.2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan sampel 5 orang anak. Adapun data tentang keterampilan motorik kasar diperoleh melalui observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok B TK Bunda Lely  memperoleh rata-rata sebanyak 3,38 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden A memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,25 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden B memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,33 dengan kategori baik. Keterampilan motorik  kasar  pada senam irama  responden C memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,4  dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden D memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden E memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik","PeriodicalId":397150,"journal":{"name":"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PADA SENAM IRAMA DI TK\",\"authors\":\"M. Manik, Damaiwaty Rai, Wan Nova Listia, Jasper Simanjuntak\",\"doi\":\"10.24114/jefa.v9i2.21890\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Permasalahan dalam penelitian ini adalah anak masih mengalami kesulitan dalam melakukan keterampilan motorik kasar seperti berlari, menaiki tangga, kemudian anak belum mampu melakukan gerakan koordinasi kaki-tangan yaitu melempar, dan menendang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok b TK Bunda Lely T.A.2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan sampel 5 orang anak. Adapun data tentang keterampilan motorik kasar diperoleh melalui observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok B TK Bunda Lely  memperoleh rata-rata sebanyak 3,38 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden A memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,25 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden B memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,33 dengan kategori baik. Keterampilan motorik  kasar  pada senam irama  responden C memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,4  dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden D memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden E memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik\",\"PeriodicalId\":397150,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah\",\"volume\":\"41 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24114/jefa.v9i2.21890\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/jefa.v9i2.21890","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

对照研究中,这是孩子的问题还很难在这样粗鲁的运动技能跑上楼,然后孩子就没能协调开展一场运动,同谋即扔,然后踢。本研究旨在探讨幼儿园体操运动技能苛刻的节奏在b组圣母Lely 2019/2020助教。这种研究是描述性样本的定量研究五个孩子。至于运动技能粗糙的数据通过观察和记录。根据研究结果表明,运动技能苛刻节奏体操在圣母Lely幼儿园B组获得了平均多达3.38得类别。体操运动技能苛刻的受访者有节奏地平均成绩成就整个3.25万好类别。B节奏体操运动技能苛刻的受访者有整体的平均绩点高达3,33成就好类别。体操运动技能苛刻节奏的受访者C有成就整体平均3.4类别的好成绩。体操运动技能苛刻节奏的受访者D有整体的平均绩点高达3,53成就好类别。E技能太苛刻了体操运动节奏的受访者有良好地平均成绩成就整个3,53大类别
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ANALISIS KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PADA SENAM IRAMA DI TK
Permasalahan dalam penelitian ini adalah anak masih mengalami kesulitan dalam melakukan keterampilan motorik kasar seperti berlari, menaiki tangga, kemudian anak belum mampu melakukan gerakan koordinasi kaki-tangan yaitu melempar, dan menendang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok b TK Bunda Lely T.A.2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan sampel 5 orang anak. Adapun data tentang keterampilan motorik kasar diperoleh melalui observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik kasar pada senam irama di kelompok B TK Bunda Lely  memperoleh rata-rata sebanyak 3,38 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden A memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,25 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden B memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,33 dengan kategori baik. Keterampilan motorik  kasar  pada senam irama  responden C memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,4  dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden D memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik. Keterampilan motorik kasar pada senam irama  responden E memiliki capaian nilai rata-rata keseluruhan sebesar 3,53 dengan kategori baik
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信