电子模块物理使用ANDROID APPYET为高中X班使用一个不规则的圆形运动材料

JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA Pub Date : 2021-12-13 DOI:10.24114/jiaf.v7i3.30508

Dinda Lyani Ramadhan, I. Wahyuni

{"title":"电子模块物理使用ANDROID APPYET为高中X班使用一个不规则的圆形运动材料","authors":"Dinda Lyani Ramadhan, I. Wahyuni","doi":"10.24114/jiaf.v7i3.30508","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Fisika MenggunakanAndroid Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Siswa Kelas X SMA yang layak digunakansebagai bahan ajar, dan mengetahui respon guru serta siswa terhadap e-modul. Jenis penelitian inimerupakan penelitian pengembangan atau Research and Development menggunakan model ADDIE(Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Instrument yang digunakan berupaangket validitas ahli, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data yang digunakanadalah kuantitatif dan kualitatif. Pada tahap validasi hasil penilaian ahli materi, mendapat persentase 91%,dan hasil penilaian ahli media mendapat persentase 97% dengan kategori sangat layak. Hasil penilaianrespon guru fisika mendapat presentase yaitu 96%. Hasil uji kelayakan e-modul oleh respon siswa pada ujicoba skala kecil mendapat persentase 98% dan uji coba skala besar mendapat persentase 96%. Hal inimenunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak sebagai bahan ajar dalam kegiatanpembelajaran.","PeriodicalId":201408,"journal":{"name":"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA MENGGUNAKAN ANDROID APPYET PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN UNTUK KELAS X SMA\",\"authors\":\"Dinda Lyani Ramadhan, I. Wahyuni\",\"doi\":\"10.24114/jiaf.v7i3.30508\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Fisika MenggunakanAndroid Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Siswa Kelas X SMA yang layak digunakansebagai bahan ajar, dan mengetahui respon guru serta siswa terhadap e-modul. Jenis penelitian inimerupakan penelitian pengembangan atau Research and Development menggunakan model ADDIE(Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Instrument yang digunakan berupaangket validitas ahli, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data yang digunakanadalah kuantitatif dan kualitatif. Pada tahap validasi hasil penilaian ahli materi, mendapat persentase 91%,dan hasil penilaian ahli media mendapat persentase 97% dengan kategori sangat layak. Hasil penilaianrespon guru fisika mendapat presentase yaitu 96%. Hasil uji kelayakan e-modul oleh respon siswa pada ujicoba skala kecil mendapat persentase 98% dan uji coba skala besar mendapat persentase 96%. Hal inimenunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak sebagai bahan ajar dalam kegiatanpembelajaran.\",\"PeriodicalId\":201408,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA\",\"volume\":\"97 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24114/jiaf.v7i3.30508\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/jiaf.v7i3.30508","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

开发的研究旨在创建一个物理e模块，使用android Appyet作为教学材料，并了解教师和学生对e模块的反应。这类研究是使用ADDIE模型进行的开发或研发研究。使用的工具是专家的最低工资、教师的反应和学生的反应。所使用的数据分析技术是定量和定性的。在确定材料专家评估结果的阶段，得到91%的百分比，媒体专家评估得到97%的平衡性。物理老师的考核结果是96%。在小规模测试中，学生的反应测试结果为98%，大测试为96%。这表明，开发的e模块非常适合教学活动。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA MENGGUNAKAN ANDROID APPYET PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN UNTUK KELAS X SMA

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Fisika MenggunakanAndroid Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Siswa Kelas X SMA yang layak digunakansebagai bahan ajar, dan mengetahui respon guru serta siswa terhadap e-modul. Jenis penelitian inimerupakan penelitian pengembangan atau Research and Development menggunakan model ADDIE(Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Instrument yang digunakan berupaangket validitas ahli, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data yang digunakanadalah kuantitatif dan kualitatif. Pada tahap validasi hasil penilaian ahli materi, mendapat persentase 91%,dan hasil penilaian ahli media mendapat persentase 97% dengan kategori sangat layak. Hasil penilaianrespon guru fisika mendapat presentase yaitu 96%. Hasil uji kelayakan e-modul oleh respon siswa pada ujicoba skala kecil mendapat persentase 98% dan uji coba skala besar mendapat persentase 96%. Hal inimenunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak sebagai bahan ajar dalam kegiatanpembelajaran.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA

自引率

0.00%

发文量