基于批判性环境教育概念的可回收材料收集者的社会环境方面的背景

Rodrigo Dos Passos Faria, Alexandre Maia do Bomfim, Maylta Brandão dos Anjos, G. Rôças
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摘要

这篇文章是根据我们对可回收材料收集者的采访分析的社会环境方面的观点构建的。我们讨论了这些是如何与环境相关的,以及如何在环境中看到自己,根据批判性环境教育的概念,将社会环境方面置于背景中,从接受采访的拾荒者的报告调查。这是一项定性研究,参与者是五名参加了VI Expo catadores, sao Paulo的拾荒者。在这些结果中,我们观察到,在这项工作活动中,他们有确保家人生存的唯一途径。与此同时,尽管工作的重要性,我们报道的主题,充分回收几次的经济影响是尊敬的,因为之前没有被忽略,这是最基本的一步"活动对加强类别,这是合作社的回收和拾荒者的协会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
CONTEXTUALIZAÇÃO DOS ASPECTOS SOCIOAMBIENTAIS SOBRE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS À LUZ DOS CONCEITOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA
Este artigo se estrutura a partir do olhar que lançamos aos aspectos socioambientais analisados a partir de entrevistas de catadores de materiais recicláveis. Discutimos como esses se observam em relação ao ambiente e se veem dentro dele, contextualizando os aspectos socioambientais à luz dos conceitos da educação ambiental crítica, a partir do levantamento de relatos dos catadores entrevistados. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que teve como participantes cinco catadores que estiveram presentes à VI Expo Catadores, São Paulo. Entre os resultados, observamos que eles têm, nessa atividade de trabalho, a única forma de garantir sobrevivência de suas famílias. Entretanto, a despeito da importância do trabalho, nos relatos desses sujeitos, o impacto econômico da reciclagem poucas vezes é adequadamente estimado, porque tido como atividade "sem estruturação", é a etapa essencial para fortalecimento da categoria, esta que se organiza em cooperativas de catadores de material reciclável e em associações.
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