九年级学生职业导向三宝垄的回归影响

Lutfi Sultana Dwi Adiyanto, Eko Nusantoro
{"title":"九年级学生职业导向三宝垄的回归影响","authors":"Lutfi Sultana Dwi Adiyanto, Eko Nusantoro","doi":"10.32939/ijcd.v3i1.533","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Banyak siswa setelah lulus dari pendidikan SMA mengalami kesulitan untuk memilih jurusan di perguruan tinggi yang sesuai minat, kemampuan intelektual serta harapan karir setelah lulus dari perguruan tinggi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adakah pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa kelas XII SMA . Penelitian ini menggunakan desain penelitian ex post facto. Alat pengumpul data menggunakan skala psikologi resiliensi dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,071, sedangkan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,929, dan skala orientasi karir dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,045 dengan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,895. Sampel yang terlibat 146 siswa dari populasi 186 siswa dengan teknik pengambilan sampel proportionate random sampling. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis korelasi product moment pearson. Hasil analisis deskriptif kuantitatif menunjukkan bahwa tingkat resiliensi siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada kategori tinggi yaitu 54,22% dari total sampel keseluruhan, sedangkan tingkat orientasi karir siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada ketori sedang yaitu 77, 23% dari total keseluruhan sampel. Selanjutnya hasil analisis korelasi product moment pearson didapatkan hasil pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa SMA sebesar 58,8% (r= 0,588) dimana sisnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil tersebut, maka guru BK diharapkan dapat mempertahankan tingkat resiliensi siswa serta meningkatkan pengetahuan orientasi karir siswa sehingga siswa mampu dalam mengambil setiap keputusan karir kedepannya. dan orientasi karir","PeriodicalId":117925,"journal":{"name":"Indonesian Journal of Counseling and Development","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Resiliensi terhadap Orientasi Karir Siswa Kelas XII SMA Se-Kecamatan Candisari Semarang\",\"authors\":\"Lutfi Sultana Dwi Adiyanto, Eko Nusantoro\",\"doi\":\"10.32939/ijcd.v3i1.533\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Banyak siswa setelah lulus dari pendidikan SMA mengalami kesulitan untuk memilih jurusan di perguruan tinggi yang sesuai minat, kemampuan intelektual serta harapan karir setelah lulus dari perguruan tinggi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adakah pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa kelas XII SMA . Penelitian ini menggunakan desain penelitian ex post facto. Alat pengumpul data menggunakan skala psikologi resiliensi dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,071, sedangkan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,929, dan skala orientasi karir dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,045 dengan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,895. Sampel yang terlibat 146 siswa dari populasi 186 siswa dengan teknik pengambilan sampel proportionate random sampling. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis korelasi product moment pearson. Hasil analisis deskriptif kuantitatif menunjukkan bahwa tingkat resiliensi siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada kategori tinggi yaitu 54,22% dari total sampel keseluruhan, sedangkan tingkat orientasi karir siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada ketori sedang yaitu 77, 23% dari total keseluruhan sampel. Selanjutnya hasil analisis korelasi product moment pearson didapatkan hasil pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa SMA sebesar 58,8% (r= 0,588) dimana sisnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil tersebut, maka guru BK diharapkan dapat mempertahankan tingkat resiliensi siswa serta meningkatkan pengetahuan orientasi karir siswa sehingga siswa mampu dalam mengambil setiap keputusan karir kedepannya. dan orientasi karir\",\"PeriodicalId\":117925,\"journal\":{\"name\":\"Indonesian Journal of Counseling and Development\",\"volume\":\"94 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-02\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Indonesian Journal of Counseling and Development\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32939/ijcd.v3i1.533\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Journal of Counseling and Development","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32939/ijcd.v3i1.533","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

许多学生高中毕业后教育很难选择合适的大学专业兴趣,智力,并希望大学毕业后的职业。本研究旨在确定十二年级学生职业取向是否有潜在影响。本研究采用前几天的研究设计。数据收集工具使用心理学量表resiliensi 0,000-0,071之间的重要性水平,而阿尔法0.929大小,规模为职业导向的可靠性系数之间的重要性水平和可靠性阿尔法系数高达0,895 0,000-0,045。从人口186名学生参与了146个学生的样本抽样proportionate随机抽样技术。至于使用广告瞬间pearson相关性分析数据分析技术。描述性分析结果显示,resiliensi高中12年级学生水平定量se-Kecamatan Candisari三宝垄在总样本的类别高即54,22%整体水平,而高中12年级学生职业取向se-Kecamatan Candisari三宝垄在在ketori即整个样品77个,占总数的23%。进一步分析皮尔逊事件相关相关的结果是,58.8% (r= 0.588)对高中职业取向的影响,其影响与本研究中未研究的其他因素有关。根据这些结果,那么教师BK有望保持resiliensi学生水平并提高学生的职业导向的知识,学生的能力来做每个决定将来的事业。和职业取向
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Resiliensi terhadap Orientasi Karir Siswa Kelas XII SMA Se-Kecamatan Candisari Semarang
Banyak siswa setelah lulus dari pendidikan SMA mengalami kesulitan untuk memilih jurusan di perguruan tinggi yang sesuai minat, kemampuan intelektual serta harapan karir setelah lulus dari perguruan tinggi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adakah pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa kelas XII SMA . Penelitian ini menggunakan desain penelitian ex post facto. Alat pengumpul data menggunakan skala psikologi resiliensi dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,071, sedangkan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,929, dan skala orientasi karir dengan tingkat signifikansi antara 0,000-0,045 dengan koefisien reliabilitas alpha sebesar 0,895. Sampel yang terlibat 146 siswa dari populasi 186 siswa dengan teknik pengambilan sampel proportionate random sampling. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis korelasi product moment pearson. Hasil analisis deskriptif kuantitatif menunjukkan bahwa tingkat resiliensi siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada kategori tinggi yaitu 54,22% dari total sampel keseluruhan, sedangkan tingkat orientasi karir siswa kelas XII SMA se-Kecamatan Candisari Semarang berada pada ketori sedang yaitu 77, 23% dari total keseluruhan sampel. Selanjutnya hasil analisis korelasi product moment pearson didapatkan hasil pengaruh resiliensi terhadap orientasi karir siswa SMA sebesar 58,8% (r= 0,588) dimana sisnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil tersebut, maka guru BK diharapkan dapat mempertahankan tingkat resiliensi siswa serta meningkatkan pengetahuan orientasi karir siswa sehingga siswa mampu dalam mengambil setiap keputusan karir kedepannya. dan orientasi karir
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信