{"title":"学生努力帮助儿童改善生活在明亮儿童之家的清洁行为","authors":"Arum Septyaningrum, Bengkel Ginting","doi":"10.58466/literasi.v3i1.918","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n \n \n \nPerkembangan yang baik pada seorang anak usia dini tergantung pada perilaku hidup bersih yang dilakukan. Perilaku hidup bersih ini dimulai dari hal kecil seperti senantiasa mencuci tangan menggunakan sabun, membuang sampah pada tempatnya, menggosok gigi dengan rutin, memotong kuku tangan dan kaki secara rutin, dan perilaku kecil lainnya. Namun ada banyak anak mengabaikan perilaku hidup bersih karena masih kurangnya pengetahuan tentang kebersihan. Pada kegiatan praktikum II ini, seorang mahasiswa jurusan Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara melakukan pemberian bantuan kepada anak-anak di Panti Asuhan Liora Terang untuk meningkatkan perilaku hidup bersih di Panti Asuhan Anak Liora Terang. Adapun pemberian bantuan pada kegiatan ini yaitu dengan menggunakan metode intervensi sosial dalam ilmu kesejahteraan sosial pada kelompok (Groupwork). Tahapan-tahapan yang dilakukan yaitu intake case; assessment dan perencanaan intervensi; penyeleksi anggota; pengembangan kelompok; dan evaluasi dan terminasi. Tujuan dari kegiatan praktikum II yang dilakukan ini yaitu untuk meningkatkan kemandirian anak dalam perilaku hidup bersih pada anak-anak di Panti Asuhan Anak Liora Terang \n \n \n \n \n","PeriodicalId":262408,"journal":{"name":"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi","volume":"127 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Upaya Mahasiswa Membantu Anak dalam Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih di Panti Asuhan Anak Liora Terang\",\"authors\":\"Arum Septyaningrum, Bengkel Ginting\",\"doi\":\"10.58466/literasi.v3i1.918\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\n \\n \\n \\nPerkembangan yang baik pada seorang anak usia dini tergantung pada perilaku hidup bersih yang dilakukan. Perilaku hidup bersih ini dimulai dari hal kecil seperti senantiasa mencuci tangan menggunakan sabun, membuang sampah pada tempatnya, menggosok gigi dengan rutin, memotong kuku tangan dan kaki secara rutin, dan perilaku kecil lainnya. Namun ada banyak anak mengabaikan perilaku hidup bersih karena masih kurangnya pengetahuan tentang kebersihan. Pada kegiatan praktikum II ini, seorang mahasiswa jurusan Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara melakukan pemberian bantuan kepada anak-anak di Panti Asuhan Liora Terang untuk meningkatkan perilaku hidup bersih di Panti Asuhan Anak Liora Terang. Adapun pemberian bantuan pada kegiatan ini yaitu dengan menggunakan metode intervensi sosial dalam ilmu kesejahteraan sosial pada kelompok (Groupwork). Tahapan-tahapan yang dilakukan yaitu intake case; assessment dan perencanaan intervensi; penyeleksi anggota; pengembangan kelompok; dan evaluasi dan terminasi. Tujuan dari kegiatan praktikum II yang dilakukan ini yaitu untuk meningkatkan kemandirian anak dalam perilaku hidup bersih pada anak-anak di Panti Asuhan Anak Liora Terang \\n \\n \\n \\n \\n\",\"PeriodicalId\":262408,\"journal\":{\"name\":\"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi\",\"volume\":\"127 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58466/literasi.v3i1.918\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58466/literasi.v3i1.918","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Upaya Mahasiswa Membantu Anak dalam Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih di Panti Asuhan Anak Liora Terang
Perkembangan yang baik pada seorang anak usia dini tergantung pada perilaku hidup bersih yang dilakukan. Perilaku hidup bersih ini dimulai dari hal kecil seperti senantiasa mencuci tangan menggunakan sabun, membuang sampah pada tempatnya, menggosok gigi dengan rutin, memotong kuku tangan dan kaki secara rutin, dan perilaku kecil lainnya. Namun ada banyak anak mengabaikan perilaku hidup bersih karena masih kurangnya pengetahuan tentang kebersihan. Pada kegiatan praktikum II ini, seorang mahasiswa jurusan Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara melakukan pemberian bantuan kepada anak-anak di Panti Asuhan Liora Terang untuk meningkatkan perilaku hidup bersih di Panti Asuhan Anak Liora Terang. Adapun pemberian bantuan pada kegiatan ini yaitu dengan menggunakan metode intervensi sosial dalam ilmu kesejahteraan sosial pada kelompok (Groupwork). Tahapan-tahapan yang dilakukan yaitu intake case; assessment dan perencanaan intervensi; penyeleksi anggota; pengembangan kelompok; dan evaluasi dan terminasi. Tujuan dari kegiatan praktikum II yang dilakukan ini yaitu untuk meningkatkan kemandirian anak dalam perilaku hidup bersih pada anak-anak di Panti Asuhan Anak Liora Terang