{"title":"HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG","authors":"Yolanda Dwi Prastika","doi":"10.33365/JI-MR.V2I1.772","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar matematika pada kelas XII di SMK Yadika Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan analisis korelasional, dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen pengisian angket yang terdiri dari 32 soal. Dari hasil penelitian perhitungan analisis regresi minat belajar dengan prestasi belajar matematika diperoleh persamaan Y’ = 66,598 + 0,096X dengan Nilai t-hitung = t-tabel = 2,447 hal ini menunjukkan bahwa regresi X atas Y berpola linear. Sedangkan untuk pengujian hipotesis, diperoleh koefisien korelasi X terhadap Y koefisien determinasi sebesar 1,75% sehingga Ho diterima pada taraf 0,05. Maka kesimpulannya tidak terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar matematika.","PeriodicalId":394435,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Matematika Realistik","volume":"212 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Matematika Realistik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33365/JI-MR.V2I1.772","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
摘要
这项研究的目的是确定学习兴趣对南榜市SMK Yadika的十二年级数学成绩的影响。采用的研究方法是根据专业分析进行调查,用简单的随机抽样技术采集了多达30个样本。使用的仪器包括32个问题的分期付款工具。从对数学成绩学习兴趣回归的计算分析中,获得了t- k = 66,598 + 096x的t- k表= 2,447,这表明X对Y的线性模式回归。在测试假设时,获得了X与Y系数确定的相关性系数为1.75%,从而在0.05水平接受Ho。因此,研究结果与学习结果的学习兴趣没有显著的关系。
HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar matematika pada kelas XII di SMK Yadika Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan analisis korelasional, dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen pengisian angket yang terdiri dari 32 soal. Dari hasil penelitian perhitungan analisis regresi minat belajar dengan prestasi belajar matematika diperoleh persamaan Y’ = 66,598 + 0,096X dengan Nilai t-hitung = t-tabel = 2,447 hal ini menunjukkan bahwa regresi X atas Y berpola linear. Sedangkan untuk pengujian hipotesis, diperoleh koefisien korelasi X terhadap Y koefisien determinasi sebesar 1,75% sehingga Ho diterima pada taraf 0,05. Maka kesimpulannya tidak terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar matematika.