covid-19时期的社会教育住院:青少年公民身份面临的挑战

K. Sposato, Victoria Cruz Moitinho
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摘要

Covid-19大流行突出了结构性问题,这些问题一直存在,尽管不可见。在儿童和青年专门司法领域,这一流行病使人们更加注意被剥夺自由的青少年的具体情况,特别是在执行《儿童和青少年法令》所规定的权利和保障方面。从这个意义上说,本文试图分析Covid-19大流行对社会教育系统的影响,更具体地说,对青少年住院的影响。初步观察到,剥夺自由的情况极易受到病毒传播的影响,这加强了遵守《儿童和青少年法令》第122条规定的社会教育措施的例外原则的必要性。使用全国委员会提供的数据,在气候问题上的正义和系统化的Subprojeto Covid -19:社会影响在弱势群体在塞尔希培州,讨论流行病将更加明显,如何做必要的继续,遵守法律规定的范围和执行拘留socioeducativas措施吸引青少年。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A internação socioeducativa em tempos de covid-19: desafios para a cidadania dos adolescentes
A pandemia de Covid-19 evidenciou problemáticas estruturais que sempre estiveram presentes, embora invisibilizadas. No âmbito da justiça especializada da infância e juventude, a pandemia gerou um olhar mais atento às especificidades dos adolescentes privados de liberdade, sobretudo no que diz respeito a efetivação dos direitos e garantias previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente. Nesse sentido, o presente artigo busca analisar os impactos decorrentes da pandemia de Covid-19 para o sistema socioeducativo, mais especificamente, para a internação dos adolescentes. Observou-se, preliminarmente, que o contexto de privação de liberdade, por ser altamente vulnerável à propagação do vírus, reforçou a necessidade de observância ao princípio da excepcionalidade da imposição das medidas socioeducativas previsto no Art. 122, do Estatuto da Criança e do Adolescente. Utilizando-se dos dados disponibilizados pelo Conselho Nacional de Justiça e sistematizados no âmbito do Subprojeto Covid-19: Impactos Sociais nas Populações Vulneráveis no Estado de Sergipe, discute-se que a pandemia expôs de forma ainda mais evidente o quanto se fez necessário avançar no cumprimento dos ditames legais no campo de aplicação e execução de medidas socioeducativas de internação destinadas aos adolescentes.
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