{"title":"基于诗篇23:1-6对基督教教育教师的放牧实践","authors":"Andrianus Nababan","doi":"10.52104/HARVESTER.V5I1.25","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: Pastoral conducted by Christian religious education teachers is the preaching of God’s word toward every student or a group of students in order to shape their character as Jesus’ disciples. By pastoral, students are also expected to be more aware of the importance of building a good relationship with God. Consequently, this study aims to describe pastoral by Christian religious education teachers. Based on the results of hermeneutic approach, it was found several pastoral matters that may need to be conducted by Christian religious education teachers based on Psalm 23: 1-6, namely: (1) providing students’ needs; (2) guiding; (3) protecting, and (4) take care of students. Through the pastoral, the learning process can be more effective and efficient. Furthermore, students will also experience their life changes, for instance, their behaviours to be better according to Christian values. Abstrak: Penggembalaan yang dilakukan guru pendidikan agama Kristen merupakan penyampaian Firman Tuhan kepada setiap pribadi atau sekelompok peserta didik supaya karakter siswa tersebut terbentuk sebagai murid Kristus. Melalui penggembalan, siswa juga diharapkan semakin menyadari perlu bahwa membangun hubungan yang baik dengan Tuhan dalam kehidupan seharai-hari sangatlah penting. Karenanya, studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggembalaan yang seharusnya dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen. Berdasarkan pengkajian dari Nats Alkitab, Mazmur 23:1-6, dengan menggunakan pendekatan hermeneutika ditemukan beberapa hal-hal penggembalaan yang dapat dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen, yaitu: (1) menyediakan kebutuhan siswa; (2) menuntun; (3) melindungi; dan (4) menjaga para siswa. Dengan adanya metode penggembalaan tersebut, proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien. Selain itu, para murid juga dapat merasakan perubahan dalam kehidupan mereka, misalnya memiliki tingkah laku ke arah yang lebih baik sesuai dengan nilai-nilai Kristiani.","PeriodicalId":273602,"journal":{"name":"HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Implementasi Penggembalaan Berdasarkan Mazmur 23:1-6 bagi Guru Pendidikan Agama Kristen\",\"authors\":\"Andrianus Nababan\",\"doi\":\"10.52104/HARVESTER.V5I1.25\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstract: Pastoral conducted by Christian religious education teachers is the preaching of God’s word toward every student or a group of students in order to shape their character as Jesus’ disciples. By pastoral, students are also expected to be more aware of the importance of building a good relationship with God. Consequently, this study aims to describe pastoral by Christian religious education teachers. Based on the results of hermeneutic approach, it was found several pastoral matters that may need to be conducted by Christian religious education teachers based on Psalm 23: 1-6, namely: (1) providing students’ needs; (2) guiding; (3) protecting, and (4) take care of students. Through the pastoral, the learning process can be more effective and efficient. Furthermore, students will also experience their life changes, for instance, their behaviours to be better according to Christian values. Abstrak: Penggembalaan yang dilakukan guru pendidikan agama Kristen merupakan penyampaian Firman Tuhan kepada setiap pribadi atau sekelompok peserta didik supaya karakter siswa tersebut terbentuk sebagai murid Kristus. Melalui penggembalan, siswa juga diharapkan semakin menyadari perlu bahwa membangun hubungan yang baik dengan Tuhan dalam kehidupan seharai-hari sangatlah penting. Karenanya, studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggembalaan yang seharusnya dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen. Berdasarkan pengkajian dari Nats Alkitab, Mazmur 23:1-6, dengan menggunakan pendekatan hermeneutika ditemukan beberapa hal-hal penggembalaan yang dapat dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen, yaitu: (1) menyediakan kebutuhan siswa; (2) menuntun; (3) melindungi; dan (4) menjaga para siswa. Dengan adanya metode penggembalaan tersebut, proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien. Selain itu, para murid juga dapat merasakan perubahan dalam kehidupan mereka, misalnya memiliki tingkah laku ke arah yang lebih baik sesuai dengan nilai-nilai Kristiani.\",\"PeriodicalId\":273602,\"journal\":{\"name\":\"HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen\",\"volume\":\"38 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52104/HARVESTER.V5I1.25\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52104/HARVESTER.V5I1.25","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
摘要:基督教宗教教育教师的教牧活动是向每一个学生或一群学生宣讲神的话语,以塑造他们成为耶稣门徒的品格。透过教牧活动,学生更能认识到与神建立良好关系的重要性。因此,本研究旨在描述基督教宗教教育教师的田园生活。基于解释学方法的结果,发现基督教宗教教育教师可能需要根据诗篇23:1 -6进行的几个牧养事项,即:(1)提供学生的需求;(2)指导;(3)保护学生,(4)照顾学生。通过教牧,学习过程可以更加有效和高效。此外,学生也将体验到他们的生活变化,例如,他们的行为根据基督教的价值观变得更好。摘要:Penggembalaan yang dilakukan guru pendidikan agama Kristen merupakan penyampaian Firman Tuhan kepada setiap pribadi atau sekelompok peserta didik supaya karakter siswa tersebut terbentuk sebagai murid Kristus。Melalui penggembalan, siswa juga diharapkan semakin menyadari perlu bahwa成员hubungan yang baik dengan Tuhan dalam kehidupan sehari -hari sangatlah penting。Karenanya,学习ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggembalaan yang seharusnya dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen。Berdasarkan pengkajian dari Nats Alkitab, Mazmur 23:1-6, dengan menggunakan pendekatan hermeneutika ditemukan beberapa hali -hal penggembalaan yang dapat dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen, yitu:(1) menyediakan kebutuhan siswa;(2) menuntun;(3) melindungi;丹(4)menjaga para siswa。邓加·阿丹尼亚方法:彭根·阿丹尼亚方法;彭根·阿丹尼亚方法;彭根·阿丹尼亚方法;Selain itu, para murid juga dapat merasakan perubahan dalam kehidupan mereka, misalnya memiliki tingkah laku ke, yang lebih baik sesuai dengan nilai-nilai Kristiani。
Implementasi Penggembalaan Berdasarkan Mazmur 23:1-6 bagi Guru Pendidikan Agama Kristen
Abstract: Pastoral conducted by Christian religious education teachers is the preaching of God’s word toward every student or a group of students in order to shape their character as Jesus’ disciples. By pastoral, students are also expected to be more aware of the importance of building a good relationship with God. Consequently, this study aims to describe pastoral by Christian religious education teachers. Based on the results of hermeneutic approach, it was found several pastoral matters that may need to be conducted by Christian religious education teachers based on Psalm 23: 1-6, namely: (1) providing students’ needs; (2) guiding; (3) protecting, and (4) take care of students. Through the pastoral, the learning process can be more effective and efficient. Furthermore, students will also experience their life changes, for instance, their behaviours to be better according to Christian values. Abstrak: Penggembalaan yang dilakukan guru pendidikan agama Kristen merupakan penyampaian Firman Tuhan kepada setiap pribadi atau sekelompok peserta didik supaya karakter siswa tersebut terbentuk sebagai murid Kristus. Melalui penggembalan, siswa juga diharapkan semakin menyadari perlu bahwa membangun hubungan yang baik dengan Tuhan dalam kehidupan seharai-hari sangatlah penting. Karenanya, studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggembalaan yang seharusnya dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen. Berdasarkan pengkajian dari Nats Alkitab, Mazmur 23:1-6, dengan menggunakan pendekatan hermeneutika ditemukan beberapa hal-hal penggembalaan yang dapat dilakukan oleh guru pendidikan agama Kristen, yaitu: (1) menyediakan kebutuhan siswa; (2) menuntun; (3) melindungi; dan (4) menjaga para siswa. Dengan adanya metode penggembalaan tersebut, proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien. Selain itu, para murid juga dapat merasakan perubahan dalam kehidupan mereka, misalnya memiliki tingkah laku ke arah yang lebih baik sesuai dengan nilai-nilai Kristiani.