{"title":"杰里斯:地球的知识在现场","authors":"Carine Rosane Piassetta Xavier","doi":"10.21575/25254774rmsh2021vol6n21740","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente artigo tem como objetivo a descrição da teatralidade das Djelis quilombolas de um grupo de mulheres, líderes quilombolas, da região Centro-Sul do Paraná. As narrativas foram e são utilizadas com significativa frequência nessa comunidade como forma de criação e pertencimento, vinculando a comunidade a uma linha ancestral, referenciando antepassados comuns e mantendo vivas as questões relativas à territorialidade. A opção pelo recorte de pesquisa se dá pela possibilidade de trazer os elementos e as teorias do teatro para a análise de um objeto cuja teatralidade é elemento fundamental. Além disso, as narrativas são também uma forma de projeção e estratégia de reconhecimento da cultura quilombola para a sociedade não quilombola. A presente pesquisa discute a possibilidade de se considerar essa forma de transmissão de saberes locais como uma ação cênica, à luz de teorias oriundas do teatro, em diálogo com as demais áreas que vêm trabalhando tanto com o contexto quilombola. A abordagem metodológica é de caráter qualitativo, utilizando as estratégias de etnografia teatral com a observação e entrevista, com registros visuais e sonoros, além do convívio e envolvimento comunitário. Apresenta um panorama das narradoras quilombolas, em seguida, é oferecido um relato sobre as narradoras e suas narrativas, tendo como resultado a análise da produção dos saberes da terra, possibilitando a reflexão sobre a cena da teatralidade dessas narrativas.","PeriodicalId":227861,"journal":{"name":"Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"DJELIS: EM CENA OS SABERES DA TERRA\",\"authors\":\"Carine Rosane Piassetta Xavier\",\"doi\":\"10.21575/25254774rmsh2021vol6n21740\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O presente artigo tem como objetivo a descrição da teatralidade das Djelis quilombolas de um grupo de mulheres, líderes quilombolas, da região Centro-Sul do Paraná. As narrativas foram e são utilizadas com significativa frequência nessa comunidade como forma de criação e pertencimento, vinculando a comunidade a uma linha ancestral, referenciando antepassados comuns e mantendo vivas as questões relativas à territorialidade. A opção pelo recorte de pesquisa se dá pela possibilidade de trazer os elementos e as teorias do teatro para a análise de um objeto cuja teatralidade é elemento fundamental. Além disso, as narrativas são também uma forma de projeção e estratégia de reconhecimento da cultura quilombola para a sociedade não quilombola. A presente pesquisa discute a possibilidade de se considerar essa forma de transmissão de saberes locais como uma ação cênica, à luz de teorias oriundas do teatro, em diálogo com as demais áreas que vêm trabalhando tanto com o contexto quilombola. A abordagem metodológica é de caráter qualitativo, utilizando as estratégias de etnografia teatral com a observação e entrevista, com registros visuais e sonoros, além do convívio e envolvimento comunitário. Apresenta um panorama das narradoras quilombolas, em seguida, é oferecido um relato sobre as narradoras e suas narrativas, tendo como resultado a análise da produção dos saberes da terra, possibilitando a reflexão sobre a cena da teatralidade dessas narrativas.\",\"PeriodicalId\":227861,\"journal\":{\"name\":\"Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)\",\"volume\":\"3 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21575/25254774rmsh2021vol6n21740\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21575/25254774rmsh2021vol6n21740","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
O presente artigo tem como objetivo a descrição da teatralidade das Djelis quilombolas de um grupo de mulheres, líderes quilombolas, da região Centro-Sul do Paraná. As narrativas foram e são utilizadas com significativa frequência nessa comunidade como forma de criação e pertencimento, vinculando a comunidade a uma linha ancestral, referenciando antepassados comuns e mantendo vivas as questões relativas à territorialidade. A opção pelo recorte de pesquisa se dá pela possibilidade de trazer os elementos e as teorias do teatro para a análise de um objeto cuja teatralidade é elemento fundamental. Além disso, as narrativas são também uma forma de projeção e estratégia de reconhecimento da cultura quilombola para a sociedade não quilombola. A presente pesquisa discute a possibilidade de se considerar essa forma de transmissão de saberes locais como uma ação cênica, à luz de teorias oriundas do teatro, em diálogo com as demais áreas que vêm trabalhando tanto com o contexto quilombola. A abordagem metodológica é de caráter qualitativo, utilizando as estratégias de etnografia teatral com a observação e entrevista, com registros visuais e sonoros, além do convívio e envolvimento comunitário. Apresenta um panorama das narradoras quilombolas, em seguida, é oferecido um relato sobre as narradoras e suas narrativas, tendo como resultado a análise da produção dos saberes da terra, possibilitando a reflexão sobre a cena da teatralidade dessas narrativas.