日本儿童电视节目对语言和文化的间接影响*

Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Pub Date : 2008-08-01 DOI:10.33751/wahana.v24i1.890

Sonnya Heliantina Dewi, Hanif Eka Cahyono

{"title":"日本儿童电视节目对语言和文化的间接影响*","authors":"Sonnya Heliantina Dewi, Hanif Eka Cahyono","doi":"10.33751/wahana.v24i1.890","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACTPenelitian ini berkaitan dengan anak yang mampu menerima masukan dari lingkungan. Pada umumnya, tahap pertama bagi anak adalah dengan menyerap nilai-nilai sosiokultur dengan cara meniru. Subjek penelitian adalah seorang anak perempuan berusia 3:7 dari sebuah keluarga Indonesia. Anak ini menerima bahasa dan budaya Jepang melalui program tayangan anak-anak di saluran televisi NHK. Fokus penelitian adalah pengaruh tayangan ini kepada anak, terutama penggunaan bahasa Jepang dan kial yang dilakukannya. Data dikumpulkan dengan cara mengobservasi keluarga subjek (Dewi, 2017). Kami menemukan bahwa anak dapat memahami dan menggunakan bahasa Jepang secara tepat.KEYWORDS: language socialization, language use, child language, gestures.","PeriodicalId":416039,"journal":{"name":"Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2008-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"INDIRECT LANGUAGE AND CULTURE INFLUENCE THROUGH JAPANESE KIDS TELEVISION PROGRAM*\",\"authors\":\"Sonnya Heliantina Dewi, Hanif Eka Cahyono\",\"doi\":\"10.33751/wahana.v24i1.890\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRACTPenelitian ini berkaitan dengan anak yang mampu menerima masukan dari lingkungan. Pada umumnya, tahap pertama bagi anak adalah dengan menyerap nilai-nilai sosiokultur dengan cara meniru. Subjek penelitian adalah seorang anak perempuan berusia 3:7 dari sebuah keluarga Indonesia. Anak ini menerima bahasa dan budaya Jepang melalui program tayangan anak-anak di saluran televisi NHK. Fokus penelitian adalah pengaruh tayangan ini kepada anak, terutama penggunaan bahasa Jepang dan kial yang dilakukannya. Data dikumpulkan dengan cara mengobservasi keluarga subjek (Dewi, 2017). Kami menemukan bahwa anak dapat memahami dan menggunakan bahasa Jepang secara tepat.KEYWORDS: language socialization, language use, child language, gestures.\",\"PeriodicalId\":416039,\"journal\":{\"name\":\"Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana\",\"volume\":\"19 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2008-08-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33751/wahana.v24i1.890\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33751/wahana.v24i1.890","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究与能够接受环境反馈的儿童有关。总的来说，孩子的第一阶段是吸收社会文化的价值观。研究对象是一个来自印度尼西亚家庭的3:7岁女孩。这个男孩通过NHK电视频道的儿童节目接受日本语言和文化。这项研究的重点是这种印象对儿童的影响，尤其是他使用日语和kial。数据是通过观察受试者家庭的方式收集的(杜威，2017)。我们发现孩子们能够正确地理解和使用日语。语言社会，语言，儿童语言，工具。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

INDIRECT LANGUAGE AND CULTURE INFLUENCE THROUGH JAPANESE KIDS TELEVISION PROGRAM*

ABSTRACTPenelitian ini berkaitan dengan anak yang mampu menerima masukan dari lingkungan. Pada umumnya, tahap pertama bagi anak adalah dengan menyerap nilai-nilai sosiokultur dengan cara meniru. Subjek penelitian adalah seorang anak perempuan berusia 3:7 dari sebuah keluarga Indonesia. Anak ini menerima bahasa dan budaya Jepang melalui program tayangan anak-anak di saluran televisi NHK. Fokus penelitian adalah pengaruh tayangan ini kepada anak, terutama penggunaan bahasa Jepang dan kial yang dilakukannya. Data dikumpulkan dengan cara mengobservasi keluarga subjek (Dewi, 2017). Kami menemukan bahwa anak dapat memahami dan menggunakan bahasa Jepang secara tepat.KEYWORDS: language socialization, language use, child language, gestures.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana

自引率

0.00%

发文量