{"title":"圣迈克尔·库巴教区史塔西·卡普儿童性格教育是通过传教会活动进行的","authors":"Bule Oswaldus, Maria Margareta Prada, Armina Amul","doi":"10.36928/jrt.v4i3.898","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perkembangan anak menjadi pribadi sehat dan berkarakter merupakan tantangan bagi pendidik di segala zaman. Pendidik dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat memiliki peran penting untuk membentuk pribadi anak berkarakter unggul. Tulisan ini dikerjakan berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Stasi Carep, Paroki St. Mikhael Kumba. Di sana ditemukan masalah rendahnya karakter anak. Hal ini antara lain nampak pada anak yang rendah rasa percaya dasar, minim rasa mandiri, kurang memiliki inisiatif, kreativitas dan ketekunan, minder, berkata-kata kotor, tidak sopan di rumah ibadat, tidak merawat alam sebagai rumah bersama, dan rendah pemahamannya tentang Kitab Suci. Oleh karena itu dilaksanakan kegiatan Serikat Kerasulan Anak Misioner untuk menanamkan nilai-nilai karakter unggul. Metode yang diterapkan adalah doa, pembacaan dan penjelasan teks Kitab Suci, dramatisasi kisah Kitab Suci, bernyanyi, menari, menggambar, praktik membersihkan rumah ibadat dan sekitarnya serta penjelasan tentang perlengkapan rumah ibadat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak makin sadar akan nilai-nilai karakter unggul dan makin tekun menghayati serta mewujudkan nilai-nilai itu. Mereka aktif dan bersemangat mengikuti kegiatan-kegiatan dan semakin memiliki kepercayaan dasar, inisiatif, kreativitas, ketekunan, dan percaya diri serta sopan, cinta lingkungan alam, saleh dan beriman serta menghayati Sabda Allah. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan bagi anak-anak stasi Carep dan anak-anak di tempat lain.","PeriodicalId":191234,"journal":{"name":"Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENDIDIKAN KARAKTER ANAK STASI CAREP, PAROKI ST. MIKHAEL KUMBA MELALUI KEGIATAN SERIKAT KERASULAN ANAK MISIONER\",\"authors\":\"Bule Oswaldus, Maria Margareta Prada, Armina Amul\",\"doi\":\"10.36928/jrt.v4i3.898\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Perkembangan anak menjadi pribadi sehat dan berkarakter merupakan tantangan bagi pendidik di segala zaman. Pendidik dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat memiliki peran penting untuk membentuk pribadi anak berkarakter unggul. Tulisan ini dikerjakan berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Stasi Carep, Paroki St. Mikhael Kumba. Di sana ditemukan masalah rendahnya karakter anak. Hal ini antara lain nampak pada anak yang rendah rasa percaya dasar, minim rasa mandiri, kurang memiliki inisiatif, kreativitas dan ketekunan, minder, berkata-kata kotor, tidak sopan di rumah ibadat, tidak merawat alam sebagai rumah bersama, dan rendah pemahamannya tentang Kitab Suci. Oleh karena itu dilaksanakan kegiatan Serikat Kerasulan Anak Misioner untuk menanamkan nilai-nilai karakter unggul. Metode yang diterapkan adalah doa, pembacaan dan penjelasan teks Kitab Suci, dramatisasi kisah Kitab Suci, bernyanyi, menari, menggambar, praktik membersihkan rumah ibadat dan sekitarnya serta penjelasan tentang perlengkapan rumah ibadat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak makin sadar akan nilai-nilai karakter unggul dan makin tekun menghayati serta mewujudkan nilai-nilai itu. Mereka aktif dan bersemangat mengikuti kegiatan-kegiatan dan semakin memiliki kepercayaan dasar, inisiatif, kreativitas, ketekunan, dan percaya diri serta sopan, cinta lingkungan alam, saleh dan beriman serta menghayati Sabda Allah. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan bagi anak-anak stasi Carep dan anak-anak di tempat lain.\",\"PeriodicalId\":191234,\"journal\":{\"name\":\"Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"volume\":\"81 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-11-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36928/jrt.v4i3.898\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36928/jrt.v4i3.898","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PENDIDIKAN KARAKTER ANAK STASI CAREP, PAROKI ST. MIKHAEL KUMBA MELALUI KEGIATAN SERIKAT KERASULAN ANAK MISIONER
Perkembangan anak menjadi pribadi sehat dan berkarakter merupakan tantangan bagi pendidik di segala zaman. Pendidik dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat memiliki peran penting untuk membentuk pribadi anak berkarakter unggul. Tulisan ini dikerjakan berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Stasi Carep, Paroki St. Mikhael Kumba. Di sana ditemukan masalah rendahnya karakter anak. Hal ini antara lain nampak pada anak yang rendah rasa percaya dasar, minim rasa mandiri, kurang memiliki inisiatif, kreativitas dan ketekunan, minder, berkata-kata kotor, tidak sopan di rumah ibadat, tidak merawat alam sebagai rumah bersama, dan rendah pemahamannya tentang Kitab Suci. Oleh karena itu dilaksanakan kegiatan Serikat Kerasulan Anak Misioner untuk menanamkan nilai-nilai karakter unggul. Metode yang diterapkan adalah doa, pembacaan dan penjelasan teks Kitab Suci, dramatisasi kisah Kitab Suci, bernyanyi, menari, menggambar, praktik membersihkan rumah ibadat dan sekitarnya serta penjelasan tentang perlengkapan rumah ibadat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak makin sadar akan nilai-nilai karakter unggul dan makin tekun menghayati serta mewujudkan nilai-nilai itu. Mereka aktif dan bersemangat mengikuti kegiatan-kegiatan dan semakin memiliki kepercayaan dasar, inisiatif, kreativitas, ketekunan, dan percaya diri serta sopan, cinta lingkungan alam, saleh dan beriman serta menghayati Sabda Allah. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan bagi anak-anak stasi Carep dan anak-anak di tempat lain.