{"title":"阿拉伯语Al-Fitrah Pare课程的优化阿拉伯语教学方法","authors":"Imroatul Ngarifah, Amrin, Laily Fitriani","doi":"10.24090/tarling.v6i2.7076","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Metode sangat penting demi proses pengajaran yang terarah, efektif dan efisien. Salah satu metode dalam pengajaran bahasa Arab ialah metode eklektik. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan (1) tujuan pengajaran dan perencanaan bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, (2) implementasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, dan (3) Optimalisasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah laporan hasil wawancara dan laporan hasil observasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tujuan pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah ialah pelajar dapat berbicara bahasa Arab dengan baik, adapun pelajar dikelompokkan menjadi lima level, (2) Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah menggabungkan metode langsung dan metode terjamah, (3) Optimalisasi kelebihan kedua metode ini menjadikan pengajaran lebih bermakna untuk mencapai tujuan pengajaran sesuai perencanaan.","PeriodicalId":396827,"journal":{"name":"Tarling : Journal of Language Education","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Optimalisasi Metode Eklektik dalam Pengajaran Bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah Pare\",\"authors\":\"Imroatul Ngarifah, Amrin, Laily Fitriani\",\"doi\":\"10.24090/tarling.v6i2.7076\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Metode sangat penting demi proses pengajaran yang terarah, efektif dan efisien. Salah satu metode dalam pengajaran bahasa Arab ialah metode eklektik. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan (1) tujuan pengajaran dan perencanaan bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, (2) implementasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, dan (3) Optimalisasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah laporan hasil wawancara dan laporan hasil observasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tujuan pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah ialah pelajar dapat berbicara bahasa Arab dengan baik, adapun pelajar dikelompokkan menjadi lima level, (2) Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah menggabungkan metode langsung dan metode terjamah, (3) Optimalisasi kelebihan kedua metode ini menjadikan pengajaran lebih bermakna untuk mencapai tujuan pengajaran sesuai perencanaan.\",\"PeriodicalId\":396827,\"journal\":{\"name\":\"Tarling : Journal of Language Education\",\"volume\":\"27 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Tarling : Journal of Language Education\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24090/tarling.v6i2.7076\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tarling : Journal of Language Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24090/tarling.v6i2.7076","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Optimalisasi Metode Eklektik dalam Pengajaran Bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah Pare
Metode sangat penting demi proses pengajaran yang terarah, efektif dan efisien. Salah satu metode dalam pengajaran bahasa Arab ialah metode eklektik. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan (1) tujuan pengajaran dan perencanaan bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, (2) implementasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, dan (3) Optimalisasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah laporan hasil wawancara dan laporan hasil observasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tujuan pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah ialah pelajar dapat berbicara bahasa Arab dengan baik, adapun pelajar dikelompokkan menjadi lima level, (2) Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah menggabungkan metode langsung dan metode terjamah, (3) Optimalisasi kelebihan kedua metode ini menjadikan pengajaran lebih bermakna untuk mencapai tujuan pengajaran sesuai perencanaan.