不确定时期学校管理者面临的挑战

Revista Educa��o - UNG-Ser Pub Date : 2021-12-24 DOI:10.33947/1980-6469-v16n3-4800

Leila Rentroia Iannone

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摘要

本文对covid - 19大流行期间学校管理面临的挑战进行了反思，指出了一些可以帮助管理者的方法，以及一些可以作为未来学校管理者角色路径基础的问题。因此，它的理论假设是作者指出民主和参与的道路作为反思的阐发者，并得到了世界银行2021年进行的数据和研究的支持。

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DESAFIOS PARA GESTORES ESCOLARES EM TEMPOS DE INCERTEZA

O presente artigo faz uma reflexão sobre os desafios da gestão escolar durante a pandemia do covid, aponta alguns caminhos que podem auxiliar o gestor e questionamentos que podem servir de base para os caminhos futuros em relação ao papel do gestor escolar. Para tanto, tem por pressupostos teóricos autores que apontam o caminho democrático e participativo como elucidadores das reflexões e sustenta-se em dados e pesquisas realizadas pelo Banco Mundial em 2021.

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