学生在COVID-19大流行期间对在线印尼语学习的看法

Purwanto
{"title":"学生在COVID-19大流行期间对在线印尼语学习的看法","authors":"Purwanto","doi":"10.51836/je.v7i2.274","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pemelajaran Bahasa Indonesia secara daring (online) pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan alat penelitian berupa kuesioner yang disebarkan secara online menggunakan Google Form. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 40 siswa kelas 8B yang mengikuti pembelajaran online selama masa pandemi Covid-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 100% siswa kelas 8B SMP Negeri 44 Surabaya menyelesaikan pembelajaran secara daring pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Media online yang paling diminati siswa selama pembelajaran secara daring adalah Google Classroom (40.5%), WhatsApp (30.5%), Zoom (19%) dan Microsoft Teams (10%). Meski begitu mayoritas siswa yakni 85% lebih memilih pemelajaran secara offline atau tatap muka daripada pembelajaran daring (online).","PeriodicalId":146355,"journal":{"name":"JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN","volume":"136 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19\",\"authors\":\"Purwanto\",\"doi\":\"10.51836/je.v7i2.274\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pemelajaran Bahasa Indonesia secara daring (online) pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan alat penelitian berupa kuesioner yang disebarkan secara online menggunakan Google Form. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 40 siswa kelas 8B yang mengikuti pembelajaran online selama masa pandemi Covid-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 100% siswa kelas 8B SMP Negeri 44 Surabaya menyelesaikan pembelajaran secara daring pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Media online yang paling diminati siswa selama pembelajaran secara daring adalah Google Classroom (40.5%), WhatsApp (30.5%), Zoom (19%) dan Microsoft Teams (10%). Meski begitu mayoritas siswa yakni 85% lebih memilih pemelajaran secara offline atau tatap muka daripada pembelajaran daring (online).\",\"PeriodicalId\":146355,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN\",\"volume\":\"136 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51836/je.v7i2.274\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51836/je.v7i2.274","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

本研究旨在了解学生在Covid-19大流行期间对印尼语的在线研究的看法。本研究采用一种定量描述性分析方法,使用谷歌格式在网上分发的问卷进行研究。本研究的样本数量为40名8B班的学生,他们在Covid-19大流行期间一直在网上学习。研究结果显示,全国8B班44泗水学生100%在学年20/2021年的最后一个学期完成在线学习。在线学习中学生最感兴趣的在线媒体是谷歌课堂(40.5%)、WhatsApp(30.5%)、Zoom(19%)和Microsoft Teams(10%)。尽管85%的学生更喜欢离线或面对面的学习,而不是在线学习。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pemelajaran Bahasa Indonesia secara daring (online) pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan alat penelitian berupa kuesioner yang disebarkan secara online menggunakan Google Form. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 40 siswa kelas 8B yang mengikuti pembelajaran online selama masa pandemi Covid-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 100% siswa kelas 8B SMP Negeri 44 Surabaya menyelesaikan pembelajaran secara daring pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Media online yang paling diminati siswa selama pembelajaran secara daring adalah Google Classroom (40.5%), WhatsApp (30.5%), Zoom (19%) dan Microsoft Teams (10%). Meski begitu mayoritas siswa yakni 85% lebih memilih pemelajaran secara offline atau tatap muka daripada pembelajaran daring (online).
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信