通过家庭交流和CMM理论分析,建立父母对家庭的真正科学

Editya Meshita, Darsono Wisadhirana, Anton i
{"title":"通过家庭交流和CMM理论分析,建立父母对家庭的真正科学","authors":"Editya Meshita, Darsono Wisadhirana, Anton i","doi":"10.12928/CHANNEL.V6I2.11576","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK Diskusi mengenai Proses Konstruksi Orangtua terhadap anggota keluarga menjadi isu yang banyak diperbincangkan. Pentingnya Komunikasi diantara keduanya dalam kehidupan sehari-hari merupakan hal yang sangat diperlukan untuk menjalin kerukunan dan keintiman dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai Konstruksi Ilmu Sejati Orangtua Terhadap Anggota Keluarga dengan menggunakan Analisis Teori Coordinated Management of Meaning. Penelitian ini menggunakan pendekatan Interpretatif konstruktivis dengan metode Kualitatif. Temuan pada penelitian ini yaitu Anggota Keluarga mendapatkan pelajaran mengenai Ilmu Sejati melalui Orangtua dengan cara mengunjungi Perguruan Ilmu Sejati, mengunjungi kerabat penganut Ilmu Sejati, menyisipkan ajaran-ajaran Ilmu Sejati melalui percakapan sehari-hari, serta melakukan diskusi ringan setiap hari. Kontribusi penelitian ini adalah Komunikasi Keluarga merupakan peran terpenting dalam proses Konstruksi Ajaran Ilmu Sejati yang dilakukan orangtua kepada anggota keluarga. Penelitian ini menghasilkan data bahwa komunikasi keluarga memiliki peranan dalam konstruksi ajaran Ilmu Sejati Orangtua (ayah) dengan anggota keluarga sehingga terjadi keterikatan dalam proses diskusi mengenai ajaran Ilmu Sejati. Saran yang diberikan peneliti yaitu perlu dilakukan penelitian sejenis pada kelompok sosial selain keluarga penganut Ilmu Sejati untuk mengetahui perkembangan aliran kebatinan di era Modern saat ini dalam komunikasi keluarga.","PeriodicalId":121846,"journal":{"name":"CHANNEL: Jurnal Komunikasi","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Konstruksi Ilmu Sejati Orangtua Kepada Keluarga Melalui Komunikasi Keluarga dan Analisis Teori CMM\",\"authors\":\"Editya Meshita, Darsono Wisadhirana, Anton i\",\"doi\":\"10.12928/CHANNEL.V6I2.11576\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRAK Diskusi mengenai Proses Konstruksi Orangtua terhadap anggota keluarga menjadi isu yang banyak diperbincangkan. Pentingnya Komunikasi diantara keduanya dalam kehidupan sehari-hari merupakan hal yang sangat diperlukan untuk menjalin kerukunan dan keintiman dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai Konstruksi Ilmu Sejati Orangtua Terhadap Anggota Keluarga dengan menggunakan Analisis Teori Coordinated Management of Meaning. Penelitian ini menggunakan pendekatan Interpretatif konstruktivis dengan metode Kualitatif. Temuan pada penelitian ini yaitu Anggota Keluarga mendapatkan pelajaran mengenai Ilmu Sejati melalui Orangtua dengan cara mengunjungi Perguruan Ilmu Sejati, mengunjungi kerabat penganut Ilmu Sejati, menyisipkan ajaran-ajaran Ilmu Sejati melalui percakapan sehari-hari, serta melakukan diskusi ringan setiap hari. Kontribusi penelitian ini adalah Komunikasi Keluarga merupakan peran terpenting dalam proses Konstruksi Ajaran Ilmu Sejati yang dilakukan orangtua kepada anggota keluarga. Penelitian ini menghasilkan data bahwa komunikasi keluarga memiliki peranan dalam konstruksi ajaran Ilmu Sejati Orangtua (ayah) dengan anggota keluarga sehingga terjadi keterikatan dalam proses diskusi mengenai ajaran Ilmu Sejati. Saran yang diberikan peneliti yaitu perlu dilakukan penelitian sejenis pada kelompok sosial selain keluarga penganut Ilmu Sejati untuk mengetahui perkembangan aliran kebatinan di era Modern saat ini dalam komunikasi keluarga.\",\"PeriodicalId\":121846,\"journal\":{\"name\":\"CHANNEL: Jurnal Komunikasi\",\"volume\":\"20 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"CHANNEL: Jurnal Komunikasi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.12928/CHANNEL.V6I2.11576\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"CHANNEL: Jurnal Komunikasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.12928/CHANNEL.V6I2.11576","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

关于父母对家庭成员的构建过程的抽象讨论成为一个备受争议的问题。日常生活中沟通的重要性是建立家庭和谐和亲密关系的必要条件。本研究旨在通过对家庭成员协调管理理论的分析来了解父母对家庭成员的真正科学。本研究采用一种定性方法的结构解释性方法。这项研究的发现是,家庭成员通过父母访问真正的科学学院,访问真正的科学亲属,通过日常对话插入真正的科学教义,以及每天进行温和的讨论,获得关于真正科学的课程。这项研究的贡献是家庭沟通,是父母对家庭成员进行的真正的科学教学过程中最重要的角色。这项研究提供的数据显示,家庭交流在父母与家庭成员的真正科学教学结构中发挥了作用,从而参与了对真正科学教学的讨论过程。研究人员提出的建议是,除了一个真正的科学家庭之外,应该对社会群体进行类似的研究,以了解现代家庭交流中神秘主义的发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Konstruksi Ilmu Sejati Orangtua Kepada Keluarga Melalui Komunikasi Keluarga dan Analisis Teori CMM
ABSTRAK Diskusi mengenai Proses Konstruksi Orangtua terhadap anggota keluarga menjadi isu yang banyak diperbincangkan. Pentingnya Komunikasi diantara keduanya dalam kehidupan sehari-hari merupakan hal yang sangat diperlukan untuk menjalin kerukunan dan keintiman dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai Konstruksi Ilmu Sejati Orangtua Terhadap Anggota Keluarga dengan menggunakan Analisis Teori Coordinated Management of Meaning. Penelitian ini menggunakan pendekatan Interpretatif konstruktivis dengan metode Kualitatif. Temuan pada penelitian ini yaitu Anggota Keluarga mendapatkan pelajaran mengenai Ilmu Sejati melalui Orangtua dengan cara mengunjungi Perguruan Ilmu Sejati, mengunjungi kerabat penganut Ilmu Sejati, menyisipkan ajaran-ajaran Ilmu Sejati melalui percakapan sehari-hari, serta melakukan diskusi ringan setiap hari. Kontribusi penelitian ini adalah Komunikasi Keluarga merupakan peran terpenting dalam proses Konstruksi Ajaran Ilmu Sejati yang dilakukan orangtua kepada anggota keluarga. Penelitian ini menghasilkan data bahwa komunikasi keluarga memiliki peranan dalam konstruksi ajaran Ilmu Sejati Orangtua (ayah) dengan anggota keluarga sehingga terjadi keterikatan dalam proses diskusi mengenai ajaran Ilmu Sejati. Saran yang diberikan peneliti yaitu perlu dilakukan penelitian sejenis pada kelompok sosial selain keluarga penganut Ilmu Sejati untuk mengetahui perkembangan aliran kebatinan di era Modern saat ini dalam komunikasi keluarga.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信