男孩(最小的)和世界(满是羽毛)

Taynnã De Camargo Santos
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摘要

1938年出版的格雷西利亚诺·拉莫斯(Graciliano Ramos)的《Vidas Secas》(Vidas Secas)谴责了他那个时代的不平等,无论是在人与人之间的关系上,还是在人与自然之间的关系上。这部作品催化了巴西正在经历深刻政治和社会变革的现实。70多年后,ale Abreu的获奖动画故事片《男孩与世界》(2013)更新了拉莫斯提出的一些思考,并呈现了从Vidas Secas的语言叙事到声音和视觉符号的符号间翻译(Plaza, 2003)。这个过程的对话表明两部作品在主题明确的相似性,可以发现在不同的动画元素,从人物的构成和它们之间的关系的审美选择,噪音和视觉,使动画扩展一些批评社会由树枝。作为这一对话的标志,我们将强调这两部作品中的鸟类隐喻,这对两种叙事都具有重要的象征意义。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
menino (mais novo) e o mundo (coberto de penas)
Publicado em 1938, Vidas Secas, de Graciliano Ramos, denuncia as desigualdades de seu tempo, tanto nas relações dos humanos entre si quanto nas relações entre o humano e a natureza. A obra catalisa realidades de um Brasil que passava por profundas mudanças políticas e sociais. Mais de setenta anos depois, o premiado longa-metragem de animação O menino e o mundo (2013), de Alê Abreu, renova algumas das reflexões propostas por Ramos e apresenta traduções intersemióticas (Plaza, 2003) da narrativa verbal de Vidas Secas para signos sonoros e visuais. Tal processo demonstra que o diálogo entre as duas obras vai além da explícita semelhança temática e pode ser percebido em diversos elementos da animação, desde a composição dos personagens e da relação entre elas até as escolhas estéticas, tanto sonoras quanto visuais, que permitem à animação expandir algumas das críticas sociais apresentadas por Ramos. Como sinal deste diálogo, destacaremos a metáfora das aves nas duas obras, que tem carga simbólica importante para ambas as narrativas.
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