{"title":"标点符号对叙事性写作技巧的影响由SMP NEGERI 1 tanjungwal学生","authors":"Fata Ibnu Hajar, Rosmilan Pulungan","doi":"10.24114/jefa.v9i2.44449","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan tingkat pengaruh tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa SMP Negeri 1 Tanjungabalai. Alat pengumpul data adalah angket berupa tes penguasaan tanda baca dan tes keterampilan menulis teks narasi yang ditujukan kepada siswa kelas VII. Teknik pengolahan data yang penulis gunakan dalam pengolahan data adalah menggunakan korelasi product moment. Maka diperoleh Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas menunjukkan bahwa besarnya nilai r ( hitung ) adalah 0,845 sedangkan besarnya nilai r (tabel) adalah 0, 279 (untuk N = 50 dan taraf signifikan 5 %), ada pengaruh antara penguasaan tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa kelas Kelas VII SMP Negeri 1 Tanjungbalai, sebab r (hitung) > r (tabel), atau 0,845 > 0,279.","PeriodicalId":397150,"journal":{"name":"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH TANDA BACA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI OLEH SISWA SMP NEGERI 1 TANJUNGBALAI\",\"authors\":\"Fata Ibnu Hajar, Rosmilan Pulungan\",\"doi\":\"10.24114/jefa.v9i2.44449\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan tingkat pengaruh tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa SMP Negeri 1 Tanjungabalai. Alat pengumpul data adalah angket berupa tes penguasaan tanda baca dan tes keterampilan menulis teks narasi yang ditujukan kepada siswa kelas VII. Teknik pengolahan data yang penulis gunakan dalam pengolahan data adalah menggunakan korelasi product moment. Maka diperoleh Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas menunjukkan bahwa besarnya nilai r ( hitung ) adalah 0,845 sedangkan besarnya nilai r (tabel) adalah 0, 279 (untuk N = 50 dan taraf signifikan 5 %), ada pengaruh antara penguasaan tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa kelas Kelas VII SMP Negeri 1 Tanjungbalai, sebab r (hitung) > r (tabel), atau 0,845 > 0,279.\",\"PeriodicalId\":397150,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah\",\"volume\":\"57 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-03-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24114/jefa.v9i2.44449\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Education For All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/jefa.v9i2.44449","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PENGARUH TANDA BACA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI OLEH SISWA SMP NEGERI 1 TANJUNGBALAI
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan tingkat pengaruh tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa SMP Negeri 1 Tanjungabalai. Alat pengumpul data adalah angket berupa tes penguasaan tanda baca dan tes keterampilan menulis teks narasi yang ditujukan kepada siswa kelas VII. Teknik pengolahan data yang penulis gunakan dalam pengolahan data adalah menggunakan korelasi product moment. Maka diperoleh Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas menunjukkan bahwa besarnya nilai r ( hitung ) adalah 0,845 sedangkan besarnya nilai r (tabel) adalah 0, 279 (untuk N = 50 dan taraf signifikan 5 %), ada pengaruh antara penguasaan tanda baca terhadap keterampilan menulis teks narasi oleh siswa kelas Kelas VII SMP Negeri 1 Tanjungbalai, sebab r (hitung) > r (tabel), atau 0,845 > 0,279.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
