民族音乐学与教育:实践与经验笔记

Soledad Venegas, María del Rosario Haddad
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摘要

本工作旨在reflexionar Etnomusicología与暴力侵害妇女行为之间的关系和艺术教育系统化起落实最近出现的经验研究和教育项目etnomusicológica在布宜诺斯艾利斯自治市,2013年至2018年。我们将简要介绍我国民族音乐学教学的概况,然后参考指导行动的制度框架,在系统化经验的方法论下重点关注这些行动。提交开展的项目有双重目标:一方面,提供实践经验来激发其他建议和支付,另一方面,从教学方法etnomusicológico需求描述音乐教学的多样性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Etnomusicología y Educación: apuntes sobre prácticas y experiencias
El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar sobre las intersecciones entre la Etnomusicología y la Educación Artística a partir de la sistematización de experiencias que surgen de la puesta en práctica de recientes proyectos educativos y de investigación etnomusicológica acontecidos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires durante 2013 a 2018. Presentaremos un breve panorama de la enseñanza de la Etnomusicología en nuestro país, para luego hacer referencia al marco institucional que orientó las acciones sobre las que se hará foco bajo la metodología de la sistematización de experiencias. La presentación de los proyectos realizados tiene un doble objetivo: por un lado, ofrecer experiencias prácticas para inspirar propuestas en otros espacios y, por el otro, abonar desde un enfoque etnomusicológico a la caracterización de las necesidades pedagógicas para la enseñanza de la diversidad musical en la actualidad.
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