巴林王国大学学术界使用电子出版对提高科学生产水平的影响

International Journal of Media and Mass Communication Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.46988/ijmmc.03.01.2021.01

أحمد محمد طوالبة

{"title":"巴林王国大学学术界使用电子出版对提高科学生产水平的影响","authors":"أحمد محمد طوالبة","doi":"10.46988/ijmmc.03.01.2021.01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"جاءت هذه الدراسة \"أثر استخدام الباحثين في مملكة البحرين للنشر الرقمي في تعزيز مستوي الإنتاج العلمي\" لتبرز دور النشر الإلكتروني عبر الشبكة الإنترنت في إثراء وزيادة النتاج العلمي لدى الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية. وسعت هذه الدراسة إلى رصد حجم ومعوقات ودوافع استخدام الأكاديميين للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسبل توظيفها للاستفادة من الدوريات والمراجع العلمية بهدف إثراء النتاج العلمي باعتبار أن شبكة الإنترنت أصبحت من أهم المصادر المتنوعة والسريعة وتحتوي على كم هائل من المعلومات سهلة الوصول دون تعقيدات أو قيود إدارية أو مالية.\nواستخدمت الدراسة الاستبيان كأداة لجمع بيانات الدراسة، وطبقت الدراسة على عينه قوامها 252 فرداً من أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات الخاصة البحرينية. وقد اتُبعت الدراسة المنهج الوصفي الذي ُيعد مناسباً لطبيعة هذه الدراسة التي تهتم بتقصي الآراء حول الدوافع والاستخدامات.\nوتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها صحة فرضية وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وإنتاجهم العلمي فكلما زاد استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت زاد مستوى إنتاجهم العلمي. كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسنوات الخبرة. وأظهرت الدراسة أن 81% من العينة يستخدمون شبكة الإنترنت بصورة مستمرة ونسبة 74.2% لديهم مهارات عالية في استخدام تقنيات البحث كما اثبت الدراسة اهتمام الجامعات الخاصة البحرينية في نشر ثقافة النشر الإلكتروني بين الهيئة التدريسية، وأكدت الدراسة أن من أهم المشكلات التي تواجه الأكاديميين في استخدام النشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت هو عدم مجانية بعض المواقع العلمية، وضعف إتقان اللغة الإنجليزية.","PeriodicalId":102814,"journal":{"name":"International Journal of Media and Mass Communication","volume":"196 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"أثر استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة بمملكة البحرين للنشر الإلكتروني في تعزيز مستوي الإنتاج العلمي\",\"authors\":\"أحمد محمد طوالبة\",\"doi\":\"10.46988/ijmmc.03.01.2021.01\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"جاءت هذه الدراسة \\\"أثر استخدام الباحثين في مملكة البحرين للنشر الرقمي في تعزيز مستوي الإنتاج العلمي\\\" لتبرز دور النشر الإلكتروني عبر الشبكة الإنترنت في إثراء وزيادة النتاج العلمي لدى الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية. وسعت هذه الدراسة إلى رصد حجم ومعوقات ودوافع استخدام الأكاديميين للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسبل توظيفها للاستفادة من الدوريات والمراجع العلمية بهدف إثراء النتاج العلمي باعتبار أن شبكة الإنترنت أصبحت من أهم المصادر المتنوعة والسريعة وتحتوي على كم هائل من المعلومات سهلة الوصول دون تعقيدات أو قيود إدارية أو مالية.\\nواستخدمت الدراسة الاستبيان كأداة لجمع بيانات الدراسة، وطبقت الدراسة على عينه قوامها 252 فرداً من أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات الخاصة البحرينية. وقد اتُبعت الدراسة المنهج الوصفي الذي ُيعد مناسباً لطبيعة هذه الدراسة التي تهتم بتقصي الآراء حول الدوافع والاستخدامات.\\nوتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها صحة فرضية وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وإنتاجهم العلمي فكلما زاد استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت زاد مستوى إنتاجهم العلمي. كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسنوات الخبرة. وأظهرت الدراسة أن 81% من العينة يستخدمون شبكة الإنترنت بصورة مستمرة ونسبة 74.2% لديهم مهارات عالية في استخدام تقنيات البحث كما اثبت الدراسة اهتمام الجامعات الخاصة البحرينية في نشر ثقافة النشر الإلكتروني بين الهيئة التدريسية، وأكدت الدراسة أن من أهم المشكلات التي تواجه الأكاديميين في استخدام النشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت هو عدم مجانية بعض المواقع العلمية، وضعف إتقان اللغة الإنجليزية.\",\"PeriodicalId\":102814,\"journal\":{\"name\":\"International Journal of Media and Mass Communication\",\"volume\":\"196 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"International Journal of Media and Mass Communication\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46988/ijmmc.03.01.2021.01\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Media and Mass Communication","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46988/ijmmc.03.01.2021.01","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这项研究报告“巴林王国研究人员使用数字出版对提高科学生产水平的影响”，突出了网上电子出版在丰富和提高巴林私立大学学术界的科学成果方面的作用。这项研究力求监测学术人员使用网上电子出版的规模、制约因素和动机，以及如何利用期刊和科学参考资料丰富科学成果，因为因特网已成为最重要的、迅速的来源之一，包含了大量简易懂的信息，而不涉及任何问题或行政或财务限制。这项研究将调查问卷作为收集研究数据的工具，并对在巴林私立大学工作的252名教师进行了抽样调查。该研究采用了描述性方法，这适合于本研究的性质，因为研究的目的是探讨对动机和用途的看法。这项研究得出了一系列结论，其中最重要的是，巴林私立大学的学术人员在因特网上使用电子出版和科学生产之间存在着统计学上的正比联系。该研究还发现，巴林私立大学的学者使用因特网电子出版与经验年之间存在着统计学上的联系。研究显示，81%的样本持续使用互联网，74.2%的样本具有使用研究技术的高技能。研究表明，巴林私立大学对在教学机构中传播电子出版文化的兴趣，研究证实，一些科学网站不免费，英语熟练程度不佳，是学者在使用互联网上电子出版方面面临的主要问题。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

أثر استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة بمملكة البحرين للنشر الإلكتروني في تعزيز مستوي الإنتاج العلمي

جاءت هذه الدراسة "أثر استخدام الباحثين في مملكة البحرين للنشر الرقمي في تعزيز مستوي الإنتاج العلمي" لتبرز دور النشر الإلكتروني عبر الشبكة الإنترنت في إثراء وزيادة النتاج العلمي لدى الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية. وسعت هذه الدراسة إلى رصد حجم ومعوقات ودوافع استخدام الأكاديميين للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسبل توظيفها للاستفادة من الدوريات والمراجع العلمية بهدف إثراء النتاج العلمي باعتبار أن شبكة الإنترنت أصبحت من أهم المصادر المتنوعة والسريعة وتحتوي على كم هائل من المعلومات سهلة الوصول دون تعقيدات أو قيود إدارية أو مالية. واستخدمت الدراسة الاستبيان كأداة لجمع بيانات الدراسة، وطبقت الدراسة على عينه قوامها 252 فرداً من أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات الخاصة البحرينية. وقد اتُبعت الدراسة المنهج الوصفي الذي ُيعد مناسباً لطبيعة هذه الدراسة التي تهتم بتقصي الآراء حول الدوافع والاستخدامات. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها صحة فرضية وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وإنتاجهم العلمي فكلما زاد استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت زاد مستوى إنتاجهم العلمي. كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين استخدام الأكاديميين في الجامعات الخاصة البحرينية للنشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت وسنوات الخبرة. وأظهرت الدراسة أن 81% من العينة يستخدمون شبكة الإنترنت بصورة مستمرة ونسبة 74.2% لديهم مهارات عالية في استخدام تقنيات البحث كما اثبت الدراسة اهتمام الجامعات الخاصة البحرينية في نشر ثقافة النشر الإلكتروني بين الهيئة التدريسية، وأكدت الدراسة أن من أهم المشكلات التي تواجه الأكاديميين في استخدام النشر الإلكتروني على شبكة الإنترنت هو عدم مجانية بعض المواقع العلمية، وضعف إتقان اللغة الإنجليزية.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

International Journal of Media and Mass Communication

自引率

0.00%

发文量