通过SDN 01 Timpeh年度临床监督活动提高教师执行学习过程的能力

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2022-04-21 DOI:10.36057/jips.v6i1.529

Arjis Neilen

{"title":"通过SDN 01 Timpeh年度临床监督活动提高教师执行学习过程的能力","authors":"Arjis Neilen","doi":"10.36057/jips.v6i1.529","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan terhadap kemampuan guru dalam proses kegiatan pembelajaran pada SDN 01 Timpeh. Subjek penelitian ini adalah Guru kelas SDN 01 Timpeh. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi partisipatif, wawancara semi terstuktur, dan dokumentasi. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana meningkatkan kemampuan guru pada proses kegiatan pembelajaran melalui kegiatan supervisi klinis. Tujuan dari penelitian ini adalah: meningkatkan kemampuan guru terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar melalui kegiatan supervisi klinis. Dari hasil pelaksanaan didapatkan hasil rata-rata dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (75,69), siklus II (91,09). Simpulan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan terhadap guru SDN 01 Timpeh dalam proses kegiatan pembelajaran setelah dilaksanakannya kegiatan supervisi klinis.Kompetensi Guru","PeriodicalId":399726,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Peningkatan Kompetensi Guru Terhadap Pelaksanaan Proses Pembelajaran Melalui Kegiatan Supervisi Klinis di SDN 01 Timpeh Tahun Pelajaran 2021/2022\",\"authors\":\"Arjis Neilen\",\"doi\":\"10.36057/jips.v6i1.529\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan terhadap kemampuan guru dalam proses kegiatan pembelajaran pada SDN 01 Timpeh. Subjek penelitian ini adalah Guru kelas SDN 01 Timpeh. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi partisipatif, wawancara semi terstuktur, dan dokumentasi. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana meningkatkan kemampuan guru pada proses kegiatan pembelajaran melalui kegiatan supervisi klinis. Tujuan dari penelitian ini adalah: meningkatkan kemampuan guru terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar melalui kegiatan supervisi klinis. Dari hasil pelaksanaan didapatkan hasil rata-rata dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (75,69), siklus II (91,09). Simpulan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan terhadap guru SDN 01 Timpeh dalam proses kegiatan pembelajaran setelah dilaksanakannya kegiatan supervisi klinis.Kompetensi Guru\",\"PeriodicalId\":399726,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic\",\"volume\":\"15 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36057/jips.v6i1.529\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36057/jips.v6i1.529","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本学校行动研究旨在在SDN 01 Timpeh提高教师在学习过程中的能力。本研究对象为SDN 01 Timpeh班教师。通过参与观察技术、半年一次的采访和记录来收集数据。本研究的问题是:如何通过临床监督活动提高教师在学习过程中的能力。本研究的目的是:通过临床监督活动提高教师的教学能力。从实际结果中获得的平均结果从I循环到II周期，即I循环(75,69)，II周期(91.09)。本研究的结论是，在开展临床监督活动后，SDN 01 Timpeh教师在学习过程中的能力增加。教师能力

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Peningkatan Kompetensi Guru Terhadap Pelaksanaan Proses Pembelajaran Melalui Kegiatan Supervisi Klinis di SDN 01 Timpeh Tahun Pelajaran 2021/2022

Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan terhadap kemampuan guru dalam proses kegiatan pembelajaran pada SDN 01 Timpeh. Subjek penelitian ini adalah Guru kelas SDN 01 Timpeh. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi partisipatif, wawancara semi terstuktur, dan dokumentasi. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana meningkatkan kemampuan guru pada proses kegiatan pembelajaran melalui kegiatan supervisi klinis. Tujuan dari penelitian ini adalah: meningkatkan kemampuan guru terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar melalui kegiatan supervisi klinis. Dari hasil pelaksanaan didapatkan hasil rata-rata dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (75,69), siklus II (91,09). Simpulan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan terhadap guru SDN 01 Timpeh dalam proses kegiatan pembelajaran setelah dilaksanakannya kegiatan supervisi klinis.Kompetensi Guru

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic

自引率

0.00%

发文量