- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language Pub Date : 2019-08-02 DOI:10.17977/um056v3i1p53-69

Silva Ahmad Faizudin

{"title":"TASMIMU MAWÂDI AL QAWÂID AL-NAHWIYYATI AL-TATBIQIYATI BI ISTIFÂDARI MIN AL-KITÂBi MABÂDII AL-FIQHIYYATI LIMADRASATI SABILI AL-RASYÂDI AL-DINIYYATI MALANG","authors":"Silva Ahmad Faizudin","doi":"10.17977/um056v3i1p53-69","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"In this research, the researcher designed the nahwu rules material and its delivery method to improve the grammatical abilities of students in the first two-level madrasah diniyah Sabilurrosyad, Gasek, Malang. And the design of this book uses one of the books used in the Islamic boarding school, namely kitab al-mabadi ʻal-fiqhiyyah part three, because the language used is easy. This study uses the RnD (Research and Development) method with a model from Dick and Carey. The results showed that: 1) A study book which produced “al-qawaid at-tathbiqiyyah bit thariqah al-muaddalah” (applicable rule with the modified method) has the following elements: (1) introduction, (2) book usage instructions, (3) KI and KD, (4) discussion of learning. 2) Results of table t shows that the use of books developed by researchers is effective. المستخلص: يصمم الباحث في هذا البحث مواد القواعد النحوية وطريقة إيصاله لترقية كفاءة التراكيب عند طلبة الفصل الثاني في المدرسة سبيل الرشاد الدينية الأولى، وهذا باستعمال أحد الكتب المستخذمة في المعهد وهو كتاب المبادئ الفقهية الجزء الثالث، لأن اللغة المستخذمة سهلة. استخدم البحث منهج البحث والتطوير (Research and Development) على نموذج ديك وجاراي (Dick and Carey). وتدل نتائج هذا البحث على أن: 1) الكتاب المنتج \"القواعد التطبيقية بالطريقة المعدلة\" يتكون من: (أ) المقدمة، و(ب) دليل استخدام الكتاب، و(ج) معيار الكفاءة و الكفاءة الأساسية، و(د) المباحث التعليمية. 2) تدل نتيجة “t” الإحصائي أن استخدام كتاب القواعد التطبيقية بالطريقة المعدلة الذي طوره الباحث فعال في تعليم النحو في الفصل المذكور.الكلمات الرئيسية: القواعد النحوية; الطريقة المعدلة; المبادئ الفقهية","PeriodicalId":194729,"journal":{"name":"Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language","volume":"73 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um056v3i1p53-69","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

在本研究中，研究者设计了nahwu规则材料及其传递方法，以提高Sabilurrosyad, Gasek, Malang等一所二级伊斯兰学校学生的语法能力。这本书的设计使用了伊斯兰寄宿学校中使用的一本书，即kitab al-mabadi al-fiqhiyyah第三部分，因为使用的语言很简单。本研究使用了RnD(研究与发展)方法和Dick和Carey的模型。结果表明:1)一本产生“al-qawaid at-tathbiqiyyah bit thariqah al-muaddalah”(修改方法的适用规则)的学习书有以下几个要素:(1)介绍，(2)书籍使用说明，(3)KI和KD，(4)学习讨论。2)表1的结果表明，研究人员开发的书籍的使用是有效的。المستخلص:يصممالباحثفيهذاالبحثموادالقواعدالنحويةوطريقةإيصالهلترقيةكفاءةالتراكيبعندطلبةالفصلالثانيفيالمدرسةسبيلالرشادالدينيةالأولى،وهذاباستعمالأحدالكتبالمستخذمةفيالمعهدوهوكتابالمبادئالفقهيةالجزءالثالث،لأناللغةالمستخذمةسهلة。استخدمالبحثمنهجالبحثوالتطوير(研究与开发)علىنموذجديكوجاراي(迪克和凯莉)。وتدلنتائجهذاالبحثعلىأن:1)الكتابالمنتج”القواعدالتطبيقيةبالطريقةالمعدلة”يتكونمن:(أ)المقدمة،و(ب)دليلاستخدامالكتاب،و(ج)معيارالكفاءةوالكفاءةالأساسية،و(د)المباحثالتعليمية。2)تدلنتيجة“t”الإحصائيأناستخدامكتابالقواعدالتطبيقيةبالطريقةالمعدلةالذيطورهالباحثفعالفيتعليمالنحوفيالفصلالمذكور。الكلمات الرئيسية: القواعد النحوية;الطريقةالمعدلة;المبادئالفقهية

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

TASMIMU MAWÂDI AL QAWÂID AL-NAHWIYYATI AL-TATBIQIYATI BI ISTIFÂDARI MIN AL-KITÂBi MABÂDII AL-FIQHIYYATI LIMADRASATI SABILI AL-RASYÂDI AL-DINIYYATI MALANG

In this research, the researcher designed the nahwu rules material and its delivery method to improve the grammatical abilities of students in the first two-level madrasah diniyah Sabilurrosyad, Gasek, Malang. And the design of this book uses one of the books used in the Islamic boarding school, namely kitab al-mabadi ʻal-fiqhiyyah part three, because the language used is easy. This study uses the RnD (Research and Development) method with a model from Dick and Carey. The results showed that: 1) A study book which produced “al-qawaid at-tathbiqiyyah bit thariqah al-muaddalah” (applicable rule with the modified method) has the following elements: (1) introduction, (2) book usage instructions, (3) KI and KD, (4) discussion of learning. 2) Results of table t shows that the use of books developed by researchers is effective. المستخلص: يصمم الباحث في هذا البحث مواد القواعد النحوية وطريقة إيصاله لترقية كفاءة التراكيب عند طلبة الفصل الثاني في المدرسة سبيل الرشاد الدينية الأولى، وهذا باستعمال أحد الكتب المستخذمة في المعهد وهو كتاب المبادئ الفقهية الجزء الثالث، لأن اللغة المستخذمة سهلة. استخدم البحث منهج البحث والتطوير (Research and Development) على نموذج ديك وجاراي (Dick and Carey). وتدل نتائج هذا البحث على أن: 1) الكتاب المنتج "القواعد التطبيقية بالطريقة المعدلة" يتكون من: (أ) المقدمة، و(ب) دليل استخدام الكتاب، و(ج) معيار الكفاءة و الكفاءة الأساسية، و(د) المباحث التعليمية. 2) تدل نتيجة “t” الإحصائي أن استخدام كتاب القواعد التطبيقية بالطريقة المعدلة الذي طوره الباحث فعال في تعليم النحو في الفصل المذكور.الكلمات الرئيسية: القواعد النحوية; الطريقة المعدلة; المبادئ الفقهية

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language

自引率

0.00%

发文量