Implementasi Pembelajaran Biologi Materi Sistem Pernapasan Manusia Dengan Menggunakan Game Edukasi

Science and technology in education require teachers as educators who are integrated with innovation in technological developments. Currently, students use more social media and rely on smartphones as learning media. Learning media is used to increase understanding of educational game-based material according to student characteristics. An educational game itself is a game that is packaged to stimulate the mind and include increasing concentration in solving problems. In this game, students can enjoy fantasy animation games while increasing their knowledge and learning of the human respiratory system by answering questions in the game. The development of digital educational games on the material of the human respiratory system was implemented for students of MAN 2 Indramayu class XI IPA 2. This research aims to contribute to the making of games, especially games that are educational. The educational side of this game is in the form of simple and interesting biology lessons. This research uses Smart Apps Creator. The research model used is ADDIE with five stages: (1) analyzing, (2) designing, (3) developing, (4) implementing, and (5) evaluating. The research instrument uses a quantitative descriptive test. Android-based educational game learning media on human respiratory system material has been successfully carried out with a percentage of 8.4% from material experts which means it is feasible to use and 8.8% from media experts which means it is suitable for use in learning. Teachers and students stated that displaying material in learning by using educational games provided a different learning method than before so students were more interested in this learning media.   Kata Kunci: Game, Education, Mechanism of breathing, Smart Apps Creator     Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam pendidikan menuntut guru sebagai pendidik yang terintegritasi inovasi dalam perkembangan teknologi. Saat ini siswa/i lebih banyak menggunakan media sosial dan mengandalkan smartphone sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran digunakan untuk meningkatkan pemahaman tentang materi berbasis game edukasi sesuai dengan karakteristik siswa/i. Game edukasi sendiri merupakan permainan yang dikemas untuk merangsang daya pikir dan termasuk meningkatkan konsentrasi dalam memecahkan masalah. Dalam game ini siswa/I dapat menikmati permainan animasi fantasi sekaligus menambah pengetahuan dan pembelajaran sistem pernapasan manusia dengan menjawab soal pertanyaan yang ada dalam permainan. Pengembangan game edukasi digital pada materi sistem pernapasan manusia diimplementasikan pada siswa MAN 2 indramayu kelas XI IPA 2. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi dalam pembuatan game, khususnya game yang bersifat edukatif. Sisi edukatif dalam game ini berupa pembelajaran biologi yang simpel dan menarik. Penelitian ini mengunakan Smart Apps Creator. Model penelitian yang digunakan adalah ADDIE dengan lima tahapan: (1) menganalisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4) implementasi, (5) evaluasi. Instrument penelitian menggunakan tes deskriptif kuantitatif. Media pembelajaran game edukasi berbasis android pada materi sistem pernapasan manusia telah berhasil dilakukan dengan presentase 8,4% dari ahli materi yang berarti layak digunakan dan 8,8% dari ahli media yang berarti layak digunakan dalam pembelajaran. Guru dan siswa menyatakan bahwa menampilkan sebuah materi pada pembelajaran dengan menggunakan game edukasi memberikan metode pembelajaran yang berbeda dari sebelumnya sehingga siswa/i lebih tertarik akan media pembelajaran ini.   Kata Kunci—Game, Edukasi, Mekanisme pernapasan, Smart Apps Creator