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A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO BÁSICO: TECENDO MEMÓRIAS E PENSANDO O FUTURO
Nosso texto traz reflexões sobre a política de Assistência Estudantil e sua relevância para o Ensino Básico. Nesta abordagem, queremos pensar a experiência desta política em processo de construção, em uma escola pública carioca, ressaltando sua importância, potencialidades, bem como sua incompletude, diante da necessidade de oferecer formação e proteção integral aos estudantes. Destacamos que o formato assumido por esta política ainda precisa de ajustes e de ampliação, devendo ser construído democraticamente, por toda a comunidade escolar, em diálogo com as redes de serviços existentes no entorno, sempre na perspectiva de integralidade, visto que se dirige a uma população de crianças e adolescentes em fase tão especial de seu desenvolvimento e processo de aprendizagem. Além disso, nesta reflexão queremos prestar homenagem à companheira de trabalho que faleceu na pandemia de COVID19 e que dividia a elaboração desta reflexão conosco. Este é, portanto, um estudo acadêmico e um registro afetivo de um trabalho construído conjuntamente.
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